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六成“00后”擁有手機(jī) 沉迷手機(jī)令家長(zhǎng)擔(dān)憂

接受媒介素養(yǎng)教育的意義和途徑

日志8

42.1%的學(xué)齡前兒童成“網(wǎng)蟲(chóng)”，是時(shí)候讓網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育“走入”中小學(xué)校教育大綱了

【連載】孩子信網(wǎng)絡(luò)不信父母怎么辦

家長(zhǎng)也要補(bǔ)好媒介素養(yǎng)課

五位語(yǔ)文特級(jí)、三位市優(yōu)秀青年教師組建自由聯(lián)盟，開(kāi)發(fā)語(yǔ)文融合課

按下涉教育謠言傳播的“停止鍵”

孫云曉：賦權(quán)是對(duì)「數(shù)字原住民」最大的保護(hù) | 騰云讀書(shū)會(huì)

未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率99.2% 如何提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)？

“家校共育，立德樹(shù)人——家庭教育公開(kāi)課”第三期上線啦！

不快樂(lè)的學(xué)生喜歡在網(wǎng)絡(luò)找樂(lè)趣 更容易上癮

強(qiáng)大與脆弱，網(wǎng)絡(luò)世界里的00后 | 人人都是產(chǎn)品經(jīng)理

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院首開(kāi)媒介素養(yǎng)課

預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)聽(tīng)專家怎么說(shuō) （另附“防迷網(wǎng)”三字文）

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)青少年模式緣何形同虛設(shè)？

擔(dān)心孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)短視頻？明智的家長(zhǎng)會(huì)這么做

傳媒教育

肖永斌：充分運(yùn)用品德與社會(huì)教學(xué)主陣地，培養(yǎng)小學(xué)生健康人格素養(yǎng)

2015年第九期視點(diǎn)·核心素養(yǎng)解析 | 褚宏啟等：我國(guó)學(xué)生的核心素養(yǎng)及其培育

《第一次發(fā)現(xiàn)叢書(shū)》導(dǎo)讀

核心素養(yǎng)哪家強(qiáng)？比比才知道（各國(guó)核心素養(yǎng)框架大盤(pán)點(diǎn)）

媒體素養(yǎng)

年中復(fù)盤(pán)05 | 《網(wǎng)傳》歷年考點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：65道名解、53道簡(jiǎn)答、23道論述！

【教研】如何培養(yǎng)道德與法治核心素養(yǎng)（一）

家長(zhǎng)怎樣給孩子提供最好的教育？

媒介素養(yǎng)教育

【教育讀書(shū)】語(yǔ)文教學(xué)為何要統(tǒng)整？

區(qū)別對(duì)待“新聞素養(yǎng)”和“媒介素養(yǎng)”教育