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面對棘手的課堂紀律，老師你該怎么辦？丨好文精選

孩子愛做小動作怎么辦

教師“職業(yè)批評用語”

面試屢戰(zhàn)屢敗，只因你沒做到以下幾點！

如何應對那些課堂上調(diào)皮的學生

小學生上課愛做小動作如何處理？

生物課堂教學中的應變技巧（轉）

學生課堂問題行為分析及管理方式探索

培訓學校如何控制好課堂紀律

淺談學生課堂紀律管理和意識培養(yǎng)

【結構化面試100題】作為教師，請你談談如何關愛學生?等三例

如何控制好課堂紀律

[轉貼]學生評語選80條（后進生評語） @ 班級天地

如何組織一年級的課堂教學

給多動癥孩子多一點寬容和理解

成為優(yōu)秀教師的十個秘訣！先收藏！

孩子上課走神怎么辦？

孩子的意力不集中，大多是對此“不來電”

從以下幾個方面培養(yǎng)學生專心聽講的習慣

用課件還是寫板書

老師在講臺上講，學生在講臺下講？這就尷尬了

課堂組織教學的方法

教師要提高課堂調(diào)控能力----教改系列探討（80）

學生評價用語(優(yōu)良中差中文版)

教師連“大聲說話”都不敢了, 還談什么“讓學生敬畏”?

課堂紀律管不住怎么辦

1405班一年級第一學期第四周愛心速遞

一年級課堂組織教學經(jīng)驗點滴

【原創(chuàng)】實施高效課堂之我見（一）學生應該怎么做

尊重孩子的心靈