如何提升孩子的閱讀能力？
要提升閱讀能力，主要是解決兩個問題，第一是閱讀的效果，第二是閱讀的速度。
1.從閱讀的效果來說，真正懂得閱讀的人，是知道如何把一本書讀厚的人。在重點的地方，或者說自己有特別的感悟的地方做標記，然后寫上自己的一些心得，也就是讀書筆記，這樣會讓我們通過讀這本書，豐富自己的知識，提升自己在這個領域的的知識的維度，并最終出自己的結(jié)論和見解。這就相當于是把一本書讀厚了。做讀書筆記的方法，現(xiàn)在比較流行的是思維導圖。通過畫出有辨識度的圖形，加上不同顏色的筆，勾畫出一本書的框架和脈絡。方便、快捷又一目了然。
2.能把一本書讀薄的人，是真正的閱讀高人。思維導圖其實也是一種把書讀薄的有效方法。雖然值得讀的書有很多，但是每本書里面對我們來講可能最有用的也就是其中一部分。將那一部分的主干內(nèi)容加以整理，變成我們對這本書的主要印象。用一些簡單的筆記方法如思維導圖將它記下來。回過頭，我們再看時，這本厚厚的書，其實我們只用了簡單的一些筆記就把它記下來了。把一本書讀薄，是當今這個快節(jié)奏的社會中較重要的一項技能。
如何提升孩子的寫作能力？
在我看來就是一個，多看多練、熟能生巧的過程。具體來講，把握以下幾個方面：
1.多看。經(jīng)常帶孩子去各種自然的、人文的景觀和環(huán)境，并多帶走出去，跟各種人打交道，見識各種事物，經(jīng)歷各種事情。孩子有了見識，有了體驗，自然就下筆如有神了。
2.多讀。除了帶孩子，多觀察，多體驗還要讓孩子多讀一些高水平的文學作品，沈從文、巴金、老舍……這些人的文學作品都是經(jīng)過他們長期的錘煉，最終寫下來，并流傳于后世的，是真正的無價的文學寶庫。要想生孩子的寫作水平，就要讓他們多讀這些名家名作，從中感受語言文字的魅力，并且在后來自己的寫作中做到“讀書破萬卷，下筆如有神”。
3.多練。是不是看了、讀了，就可以在考試的時候自然就能寫出來，并得到高分呢？當然不是。我們還需要最重要的一環(huán)——多練。有一句話叫做“實踐出真知”。無論我們看了多少，讀了多少，這些東西最終只不過是我們寫作的時候可以用到的素材，就像做飯的時候用到的食材一樣，要想寫出一篇好文，我們還得像廚師學習做菜練習掌握火候、調(diào)味一樣，練習構思布局、遣詞造句，最終練就自己獨特的寫作技能。
