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《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》讀后有感

討好型的人，什么也得不到

閱讀輸出一百本書計劃8——《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》找回我們曾經(jīng)缺少的希望和勇氣，一本因為名字被埋沒的好書

讀后感│蛤蟆先生去看心理醫(yī)生

一百天不重樣的高三加油早餐

書單｜16本好書推薦

如何滋養(yǎng)孩子的自我價值感？

你抑郁了嗎？或許你還不自知

別用自戀愛孩子：讓孩子發(fā)展健康的心理人格

兒童心理問題哪里來？17對抗 18對策

瑞即心理 | 我真的不想再討好別人了！

且說“巨嬰癥”

8到10歲的孩子的心里特征是什么？

不想孩子形成討好型人格，父母就不要把孩子當成發(fā)泄情緒的垃圾桶 現(xiàn)

家庭教育講稿——給孩子希望2

經(jīng)常給孩子吃這七種粥，營養(yǎng)補鈣長大個，一周不重樣的營養(yǎng)粥

孩子開學必備八道營養(yǎng)早餐一周不重樣#早餐 #面食 #面食分享

從孩子的表現(xiàn)看父母的缺點，令人震驚！

“討好型”孩子，一生都將受折磨

好的關系勝過好的教育

幫孩子順利度過“逆反期”

《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》③：審視過頭的人生，其實也是一種災難

周迅“女兒”被虐打看哭無數(shù)人：別讓“討好型人格”，毀了孩子一生

記仇、多疑、面對孩子的“偏執(zhí)型人格障礙”，家長需要了解這3點

心理學：初見某人，莫名喜歡或厭惡，是你內(nèi)在關系模式的投射

“朋友不濟難過，朋友發(fā)達更難過”：心理學深度剖析七宗罪之嫉妒

湘霞｜心理游戲“忙碌”的自我分析

多數(shù)明星自爆抑郁癥：培養(yǎng)心理健康的孩子，是教育的第一要義