董邦達《三希堂記意圖》
作者：趙春秋
他出身貧寒，通過科舉之路，高中進士，官至工部尚書、禮部尚書，榮耀萬分，由于政績突出，享受“紫禁城騎馬”的高級政治待遇；他是一代才子紀曉嵐的授業(yè)恩師，師生情深意篤，紀曉嵐為他作挽聯(lián)“富春江萬古青山，阡表常留，慈訓能成賢宰相；聽雨堂九載絳帳，食單親檢，舊恩最感老門生”；他擅畫山水，畫風松秀，深受乾隆皇帝看重，經常隨侍皇帝身邊，畫作多為奉敕而作，作品不但具有很高的藝術價值，還有很高的史料價值，被譽為繼董源、董其昌之后的又一董姓大畫家，乾隆皇帝稱贊他有高超的文化底蘊與藝術才華，說他“攬富春秀氣，來自田間；分閬苑仙班，籍通天上”。他就是清代官員、書畫家董邦達。
在中國古代美術史上，曾有三位擅畫的皇帝，他們對當時的文化藝術活動起到過導向作用：一位是宋徽宗趙佶，一位是明宣宗朱瞻基，另一位則是乾隆。由于乾隆自身對于詩詞書畫藝術以及古物珍玩有近乎癡迷的喜好，其在位期間宮廷繪畫空前發(fā)展與壯大，他身邊也出現了一批具有進士出身和文官身份且擅長詩文的詞臣畫家。和傳統(tǒng)宮廷畫家的身份不同，詞臣畫家往往是身居要職的朝廷大臣，他們的創(chuàng)作思想和繪畫風格在清代宮廷繪畫中起著一定的引領作用。董邦達即是其中具有代表性的一位。
董邦達（1696－1769），字孚存、爭存，號東山、非聞，浙江富陽人。康熙三十五年（1696年），董邦達出生在富陽城里東門鶴山腳下一個貧困的農民家庭，祖上沒有人搞藝術，更無人做官。他的祖父中過秀才，行醫(yī)為生；他的父親是個地道的農夫。由于家境不好，董邦達一家人常以麥皮、米湯充饑。小時候的董邦達非常聰明，堪稱是“神童”——剛會說話就能分辨“四聲”，再大一點就會拿著筆墨寫寫畫畫。他的祖父非常喜歡他，就教他讀書寫字。董邦達7歲進入私塾學習，11歲就能寫出好文章。然而，好景不長，因家里沒錢，他被迫輟學務農，但是這并沒有阻止他讀書學習的熱情?？滴跷迨荒?，17歲的董邦達以優(yōu)異的成績考中了秀才，不久之后，又補為廩貢生。此后的十年，他以鄉(xiāng)村教師的身份行走于富陽的春江、環(huán)山和壺源，以及錢塘和桐廬等地。他教過的學生，大多成績特別好，慕名求學的人也就特別多。
正所謂“窮且益堅，不墜青云之志”。在這段時間里，董邦達雖然教書勉強持家，但他卻不甘于此，始終懷著理想刻苦自學、博覽群書，曾在桐廬松山留下“鳶飛魚躍”四個大字。這個成語出自《詩經·大雅·旱麓》：“鳶飛戾天，魚躍于淵?！笨梢娝敃r雖然身在富春山中，但一直志存高遠，堅信自己要大有作為。1723年（雍正元年），28歲的董邦達以拔貢的身份進京朝考，臨行時連買件像樣衣服的錢都沒有，在前輩張照的提攜和資助下才得以成行。第二年，董邦達朝考獲得第一。但之后屢考屢敗、屢敗屢考，他成了一名“北漂”，在京舉目無親，有時被迫在街頭賣字畫維生。
據記載，有一年的除夕董邦達為躲避討債人的追趕，誤入時任戶部尚書勵廷儀的府第，恰巧碰上勵府管家拿著一疊紅紙，準備出門去找人幫忙寫春聯(lián)，董邦達就毛遂自薦?？戳硕钸_寫的春聯(lián)，管家大喜，又把春聯(lián)呈給勵廷儀看。勵廷儀見每副春聯(lián)對仗工整、字跡蒼勁，大為驚奇，就讓管家把董邦達叫到后堂相見。交談中，勵廷儀發(fā)現董邦達博古通今、出口成章、滿腹才華，就留他住在府中，還將一名貼心的使女嫁給他。董邦達自此才找到個安身之所。雍正七年，在勵廷儀的薦舉下，董邦達在戶部做了個七品小京官。為了報答知遇之恩，董邦達夜以繼日地幫助勵廷儀處理公文，并擔當勵廷儀子女的家庭教師。
“康乾盛世”期間，清王朝為了鞏固自己的統(tǒng)治地位，對漢族上層人士實行籠絡政策，有意擢升一些漢人做較大的官。雍正十一年，38歲的董邦達迎來了命運的轉機，終于登進士第，之后在官場上順風順水，乾隆二年任翰林院編修，開啟仕途之路。同時，為了改變生活上的窘迫和經濟上的難處，董邦達重新設館教書，紀曉嵐等一批后來的重臣先后成為他的門生。乾隆三年，董邦達從編修提升為陜西考試官，乾隆十年任侍讀學士，乾隆十二年任內閣學士，乾隆十八年任禮部侍郎，乾隆二十年晉升工部尚書，后又調任禮部尚書，乾隆三十一年得乾隆欽賜“紫禁城騎馬”。
作為重臣的董邦達，仕途通達，榮耀無限；作為畫家的董幫達，由于自身學養(yǎng)深厚，書畫造詣頗高，在當時頗負盛名。董邦達與乾隆皇帝書畫往來十分頻繁，是乾隆一朝里被《石渠寶笈》著錄作品最多的畫家。清代書畫家阮元在《石渠隨筆》中稱：“董文恪邦達山水畫法，予竊謂為國朝第一手。”
董邦達的家鄉(xiāng)富陽，山清水秀，景色綺麗，是元代著名山水畫家黃公望隱居終老的地方，也是著名山水畫杰作《富春山居圖》的實景地。在這樣的秀麗山水與人文環(huán)境的滋養(yǎng)下，從少年時代起，董邦達就酷愛繪畫，在苦讀詩書文章的同時，還認真臨摹名家作品。據《富陽縣志》記載，早年他在壺源當鄉(xiāng)村教師時，看到當地著名畫家孫克恭的山水畫作后，非常喜歡，就隨手臨摹了一幅。兩幅畫居然毫無差別，孫克恭看后大為贊嘆，稱董邦達“異日必為一代名家”。董邦達在朝為官時，一位京城高官收藏有黃公望的七幅山水畫，想找人仿作一幅，配成八幅，遍訪京師名家高手，均感覺不盡如意，后來他求助于董邦達。董邦達沒用幾天工夫就畫好了，這幅仿作與黃公望的畫掛在一起，用筆神韻如出一轍，難辨真?zhèn)巍?br> 至于董邦達如何學畫、藝術探索的過程是怎么樣的，并沒有相關的史料記載與研究成果，其成就的取得無非是一定的天賦加上持之以恒的努力、對傳統(tǒng)的繼承與個人的創(chuàng)新。我們從董邦達遺留的大量山水畫作品上看，無論是仿荊浩、巨然、黃公望、倪瓚，還是仿董其昌、王時敏，他總是在竭力追摹與探索五代、宋、元諸家的筆墨技法，從中擷取表現技巧，融會貫通，在自己的畫面上加以運用，形成平淡簡遠的個人風格。董邦達作畫，一般先筆后墨，多次暈染，由淡而濃，層層增加，最后以焦墨破醒。先干后濕，再由濕而干，顯示出豐富的層次。筆墨由疏而密，變化多端，生動滋潤，渾然一氣。董邦達的山水，中年秀潤，晚年蒼渾，用筆不生不熟，絕無癲狂之態(tài)。與同時代的宮廷畫家作品之工麗裝飾的外表、歌功頌德的內在截然不同，他的畫作呈現的是文人自由的意趣，他在繼承傳統(tǒng)南宗繪畫筆墨的基礎上，更為野逸疏放，成為當時宮廷中雅文化的代表。
董邦達是一位典型的詞臣畫家，在翰林院任職的同時兼職為皇帝作畫。他留下的作品絕大部分收藏在清宮內府，多為“臣字款”畫作，他的許多作品上都有乾隆的御題。乾隆曾題詩感嘆：“為他山水幽佳處，往往尋題趣有余?！痹谠u價畫壇時弊以及董邦達的藝術時，乾隆有詩稱：“吾于達也無間然，豐不覺繁儉不欠。前稱北苑后香光，藝林都被卿家占?！鼻⒍钸_視為畫理上的無間知己，贊譽他的山水繁簡皆佳、運轉自如、筆墨獨到，與繪畫史上大名鼎鼎的南宗大腕董源、董其昌并駕齊驅。由此可見，董邦達山水畫在當時宮廷中地位之高、在乾隆心目中的分量之重。出身貧民的董邦達毫無家世背景，之所以能立身世間、官至一品，除了具備真才實學外，與其精湛的山水畫技藝也不無關系。
乾隆三十四年（1769年），董邦達以年老多病上書請求隱退。乾隆皇帝考慮到他一家都在北京，對這位亦師亦友的老臣執(zhí)意挽留，沒有同意他的辭官申請。這一年的7月，董邦達病逝于京城，享年74歲。乾隆賜他謚號“文恪”，親自撰寫碑文，在文中悲嘆：“嗚呼！眷文學侍從之勞，松楸影；著老成典型之望，琬琰流輝。裕及后昆，承茲休命?！?br> 除了自己在繪畫藝術上的成功外，董邦達對清宮內庭的一些畫師也言傳身教。他的弟子中繪畫藝術最突出的有兩位：一位是官至刑部侍郎的錢維誠，另一位是他的長子董誥。董誥（1740—1818），科舉入仕，官至文華殿大學士（即宰相），精書法，善繪畫，更通曉軍事，參與平定臺灣、廊爾喀，在嘉慶鏟除和珅時也曾發(fā)揮重要作用，位列名臣。董誥繼承了董邦達的繪畫特點，除在寫意山水畫中有自己的創(chuàng)新外，也創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的工筆花鳥作品。董氏父子歷事三朝，身居顯要，但為官清正，兩袖清風。
董邦達因地位顯赫，他的畫在當時及稍后十分引人注目，清代繪畫品評著作《桐陰論畫》稱其作品“筆墨深入古法，神韻悠然，足稱畫禪”。然而自晚清之后，宮廷繪畫的地位日漸衰落，有關董邦達的繪畫評價漸為稀少。原因是他的作品主要收藏在深深的宮墻之內，民間很少有人能欣賞得到真跡，另外還有人們對宮廷繪畫的偏見與輕視。近日北京故宮博物院“數字文物庫”上線，在公開186萬余件藏品基本信息的基礎上，首批精選了5萬件高清文物影像公開，當我們輸入“董邦達”這三個字時，可以檢索到100多幅山水冊頁的高清圖像。這么多平淡簡遠、格調幽深、帶著濃厚文人畫審美情趣的作品，相信是首次如此清晰地呈現在普通公眾的眼前。
來源: 中國書畫報
