閱讀的習(xí)慣從滿月開始就要養(yǎng)成。寶寶滿月后，媽媽每天都可以給寶寶讀故事。寶寶一周歲后，隨著思維能力的增強(qiáng)，寶寶越來越喜歡有媽媽陪著看書，講圖書里面的故事。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子提供閱讀的空間和時(shí)間，培養(yǎng)嬰兒良好的閱讀習(xí)慣，如教會(huì)他拿書的方法，閱讀時(shí)的正確姿勢(shì)，閱讀后把圖書放回原來的位置等。隨著寶寶手指靈活性的增強(qiáng)，寶寶可以幫媽媽翻翻書，翻到哪里媽媽就講到哪里，更增加了寶寶看書的興趣。家長(zhǎng)還可以允許嬰兒自己獨(dú)立地看書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶一會(huì)兒把書顛倒了，一會(huì)兒又從后向前翻書，一會(huì)兒又連翻好幾頁。家長(zhǎng)千萬不要因此而制止他，這表明嬰兒正在“研究”和“探索”書。
另外，家長(zhǎng)和寶寶一起看圖書時(shí)，宜采取有問有答的方式，從而提高寶寶對(duì)語言和語境的領(lǐng)悟能力。慢慢地，可鼓勵(lì)寶寶說出來，即使說得不好也沒關(guān)系。在這個(gè)過程中，寶寶既領(lǐng)會(huì)了故事的內(nèi)容，也能夠用自己的語言表達(dá)出來，會(huì)對(duì)讀書越來越感興趣。
一歲多的寶寶能夠集中注意力的時(shí)間很短，給他們看書，應(yīng)以小動(dòng)物和生活常識(shí)為主要內(nèi)容，最好配有色彩鮮艷的大幅圖片，便于吸引寶寶的視線，也容易理解，比如看圖識(shí)物類圖書；也可選擇故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、頁數(shù)很少的書或兩三頁一個(gè)獨(dú)立故事的故事集。小寶寶的書只能有很少的字，甚至沒有字，寶寶的閱讀是從讀圖起步的。同時(shí)，寶寶書畫面中的景物不要太零亂，繪圖要準(zhǔn)確，人物的神態(tài)好，印刷質(zhì)量好，以免誤導(dǎo)寶寶。在形式上，小開本、卡通造型、有聲音的書、洗澡書、布書等都適合這個(gè)年齡段的寶寶。
在閱讀時(shí)間的安排上，每天應(yīng)給寶寶安排相對(duì)固定的讀書時(shí)間，比如早飯后半小時(shí)、下午起床后、晚飯后半小時(shí)等。久而久之，每到這個(gè)時(shí)候，寶寶心里就會(huì)有一種期待。在親子閱讀的時(shí)候，父母最好能讀出聲音來，而且繪聲繪色、聲情并茂，對(duì)其中不同的角色最好能用粗細(xì)、高低不同的聲音講述，讓寶寶直觀地感受到角色之間的區(qū)別。
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