2012-09-21 10:41閱讀：1,720

過去常被人視為最親密的親子關(guān)系正在出現(xiàn)讓人震驚的裂痕。據(jù)《北京晨報(bào)》登載的消息顯示：2005年12月，北京某區(qū)近期針對(duì)3000多名中學(xué)生心理狀況的抽樣調(diào)查顯示，目前家庭教育和親子關(guān)系讓人擔(dān)憂，只有不到5%的孩子表示喜歡自己的父母，近七成中學(xué)生表示“反感父母”或“極度反感父母”。這份調(diào)查報(bào)告是在對(duì)該區(qū)30余所中學(xué)的教師和學(xué)生測(cè)查后得出的。
我們的拳拳愛心為何換來(lái)孩子們的極度反感？那么，我們又該如何做才能成為一個(gè)受孩子歡迎的家長(zhǎng)呢？
哪些家長(zhǎng)受初中生歡迎
小學(xué)階段，自己還很受孩子歡迎的，那么，如果注意家庭教育的方式方法，并不斷地提高自己的素養(yǎng)，我們還是很容易成為受孩子歡迎的家長(zhǎng)的。案例中的思堯爸爸的做法可能會(huì)對(duì)我們有所啟示。
案例：給孩子選擇的余地
“過幾天是你的生日，爸爸給你‘200塊’，你可以決定怎樣過生日?！卑职终也坏阶钣幸馑嫉姆绞浇o兒子過生日，只好讓兒子自己作出選擇。
“那好，我要約上我的好朋友去爬山！”思堯興奮地說(shuō)。
“你為什么要去公園？”爸爸試探性地問。
“我們幾個(gè)小伙伴早就約好了！”思堯答道。
“這真是個(gè)好主意，而且也比較有意義。但是，爸爸覺得你們自己去比較危險(xiǎn)，路途也遠(yuǎn)，山上也不安全，爸爸不放心。能不能想個(gè)更好的注意呢？”爸爸感覺到了思堯的選擇有些危險(xiǎn)，雖然提出了反對(duì)，但提示思堯優(yōu)化過生日的方案。
“那倒也是！”思堯說(shuō)，“老爹！您早上用車送我們?nèi)?，下午五六點(diǎn)的時(shí)候再接我們回來(lái)不就可以了。
“爬山的過程中出現(xiàn)危險(xiǎn)怎么辦？”爸爸說(shuō)。
“這樣吧，我們幾個(gè)人在前面跑，您和媽媽就在后面看護(hù)我們。另外，我也請(qǐng)其他伙伴的家長(zhǎng)一起參加，來(lái)個(gè)家庭出游，一舉多得。”
“哇塞，真是完美的主意。那我們這兩天就開始做準(zhǔn)備，讓我兒子過一個(gè)有意義的生日！”爸爸微笑著對(duì)思堯說(shuō)。
“耶！老爹萬(wàn)歲！”思堯高興地跳了起來(lái)。
首先，在找不到有新意的過生日方式后，思堯爸爸就把選擇權(quán)交給了思堯：給思堯錢，讓他自己選擇自己喜歡的方式。其次，在發(fā)現(xiàn)了思堯選擇的方式存在危險(xiǎn)性后，思堯爸爸又和思堯商量怎樣避免危險(xiǎn)，直至商量出了一個(gè)最完美的解決方案。所以，思堯爸爸受到歡迎是很正常的！
到初中后，孩子的獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，渴望自主、獨(dú)立。如果