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原文:
滲透數(shù)學思想方法 提高課堂教學有效性
【數(shù)學小學問】第8集:如何理解小數(shù)乘法筆算時要末位對齊
劉老師數(shù)學日記 閱76
小學階段各年級數(shù)學思想方法滲透的實踐與研究
苦丁花茶 閱6646 轉303
海韻教育丨小學數(shù)學運算能力的培養(yǎng)
木香草堂 閱61
巧用轉化思想 感受數(shù)學魅力
京津冀書館 閱1182 轉20
《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計
姚冰123 閱2351 轉18
2014年新人教版六年級上冊數(shù)學第一單元《分數(shù)乘法》教案教學設計
長雪山館 閱2153 轉10
5上《小數(shù)乘法》教學設計(第1課時)
ee315 閱1085 轉9
(精品)人教版小學五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿
11路人甲 閱148 轉2
小學數(shù)學計算教學的有效策略
望舒草 閱18458 轉494
第6課時 小數(shù)乘小數(shù)(1)
老馬和老馬 閱11
數(shù)學思想:數(shù)學教育之“魂”
書童的主人 閱250 轉8
正文顯示頁面13
luhuwu 閱92 轉6
小學數(shù)學教學網
馬圓圓191 閱88 轉5
對 “學情分析 ”中若干現(xiàn)象的分析與思考人
永遠少男 閱8077 轉393
小學數(shù)學教師業(yè)務學習材料(二)
韓飄渺渺 閱8332 轉178
20220511一課研究之《基于單元整體教學的結構化學習實施策略》——以人教版五上《小數(shù)乘法》單元教...
充實9 閱124 轉7
8的乘法口訣
英子yingzi988 閱83
小數(shù)乘法 &nbs《數(shù)學
快家教 閱240 轉4
論文:數(shù)學教學中的"遷移"初探
Guess,who am I ? 閱579 轉21
小學數(shù)學說課怎樣說教學過程(二)
書寫自我 閱361 轉7
小學數(shù)學自主探究個性化學習教學模式研究.doc
快樂一生379 閱44
創(chuàng)新教育理念 構建優(yōu)質課堂
江山攜手 閱202
培養(yǎng)小學數(shù)學學習方法的八個關鍵點
家教手記 閱500 轉75
專題一:新課程理念下運算教研的研討 第二講:觀點分享
林中小鹿 閱411 轉52
淺談提高小學數(shù)學計算教學的有效性
杰出工作室 閱661 轉47
北師大版小學四年級下冊《文具店》教學設計(推薦)
墨香浸濡 閱2586 轉38
小學五年級上冊數(shù)學教學計劃
學無止境782 閱520 轉8
對"如何實現(xiàn)學生自主學習"的幾點思考
楊子 閱1631 轉25
《做一個講道理的數(shù)學老師》
大miao_ 閱71
2014年五年級數(shù)學上冊全冊教案(最新版人教版)
qw3ddff 閱1437 轉17
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