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減負(fù)要“雙管齊下”，才能使學(xué)生的負(fù)擔(dān)真正減下來，對此怎么看！

神吐槽：輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)被氣到腦梗住院，人間不值得！

父母這樣幫孩子檢查作業(yè)，孩子想不優(yōu)秀都難！值得每個(gè)家庭借鑒！

莫讓家庭輔導(dǎo)成為家長的“枷鎖”

是誰讓家庭作業(yè)變了味？(原創(chuàng)首發(fā))

輔導(dǎo)作業(yè)乃家長不能承擔(dān)之重

小學(xué)一二年級數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，爸媽該怎樣正確輔導(dǎo)？

小學(xué)生不完成任務(wù)作業(yè)的原因及對策

媽媽輔導(dǎo)作業(yè)氣瘋卻遭外公降維打擊： 輔導(dǎo)作業(yè) “不掉坑”，關(guān)鍵點(diǎn)在這里

家庭教育不是學(xué)校教育的簡單延伸！

讀書進(jìn)入拼爹媽時(shí)代

家長批改孩子家庭作業(yè)是不是被道德綁架了？

認(rèn)識家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)4大誤區(qū)，四個(gè)方法助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)愛上學(xué)習(xí)

843周幸：小學(xué)生的家校共育有何“缺位”現(xiàn)象

成都再發(fā)禁令為中小學(xué)生“減負(fù)”，不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。這事你怎么看？

完全取消學(xué)生家庭作業(yè)，以達(dá)到給家長和學(xué)生減負(fù)的目的，可行嗎？

360doc網(wǎng)文摘手

家庭作業(yè)，還是家長作業(yè)？

王玉（簽約作家）丨關(guān)于教育

?煞費(fèi)苦心的減負(fù)，其實(shí)就是為學(xué)渣、廢物打造的天堂

二年級小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿范文

鐵本真：我的家庭育兒教育淺談

陪孩子寫作業(yè)的正確方式

北京晨報(bào):“家長作業(yè)”是學(xué)校教育的錯(cuò)位

“家庭作業(yè)”還是“家長作業(yè)”！

家庭作業(yè)要家長批改，沒有批改正確還要受老師的責(zé)罵，這合理嗎？

陸毅微博求解小學(xué)三年級數(shù)學(xué)題，網(wǎng)友:原來家長的煩惱都是一樣的

家長不滿批改作業(yè)退群：其實(shí)不輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，才是對孩子負(fù)責(zé)

怎樣對小學(xué)生進(jìn)行家庭作業(yè)輔導(dǎo)

談老師不改家庭作業(yè)