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課外閱讀指導總結(jié)
書香伴童年,智慧享一生
愛靈兒1 閱2536 轉(zhuǎn)48
學術 | 歐陽正平:學生課外閱讀指導策略探究
美文云中飛 閱92 轉(zhuǎn)5
如何培養(yǎng)小學生的閱讀興趣(精選5篇)
云語禪心 閱193 轉(zhuǎn)2
1、讀書要有計劃
雪峰讀書 閱2258 轉(zhuǎn)347
小學生課外閱讀現(xiàn)狀分析及對策的研究
彪哥牧易 閱10652 轉(zhuǎn)429
廣州中學語文教研網(wǎng)
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怎樣指導小學生搞好語文課外閱讀
林茹圖書館 閱6531 轉(zhuǎn)209
小學低年級課外閱讀習慣培養(yǎng)
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如何指導孩子課外閱讀
朗月明清 閱423 轉(zhuǎn)31
小學教育教學論文
唯聞最美 閱64 轉(zhuǎn)7
書香能致遠(校園讀書)
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培養(yǎng)農(nóng)村小學低年級學生課外閱讀習慣的實踐與研究
二十四小時開放 閱1493 轉(zhuǎn)55
如何指導小學生進行課外閱讀?這個老師的方法值得借鑒
水鄉(xiāng)麗人007 閱3625 轉(zhuǎn)35
淺談引導初中生進行語文名著閱讀的策略
曾偉工作室 閱1244 轉(zhuǎn)37
高中語文課外閱讀活動開展探究
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左書右網(wǎng) 閱482 轉(zhuǎn)24
別耽誤了青春讀書的好時光
江山攜手 閱147 轉(zhuǎn)3
語文老師應重視課外閱讀的人文導向
MouseHappy 閱352 轉(zhuǎn)25
小學生課外閱讀情況調(diào)查報告
葉老師YP 閱1315 轉(zhuǎn)38
課外閱讀能力培養(yǎng)的杠桿——小學三年級學生課外閱讀能力的評價
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4月23日“世界讀書日”,你會給孩子買書嗎? | 特別關注
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指導學生有效開展課外閱讀的嘗試
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曹勇軍:南京市第十三中學讀書課程的設計和建設
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中學生課外閱讀活動的檢測與評價
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學好語文,三分靠課內(nèi),七分靠課外!
心向于民中國人 閱53 轉(zhuǎn)6
九個關于閱讀的顛覆性觀點
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