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【引用】如何解決中學生厭學的問題？

孩子逆反心理的分析與對策

誘導·鞭策·啟迪·帶動·鼓勵——后進生教育之我見

后進生轉化教學案例與反思

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小學二年級語文上冊學科教學工作總結大全

《后進生轉優(yōu)妙招》

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新學期致家長一封信

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致敬“藍粉筆”，賦能新課堂——暑期培訓學習筆記

當班主任有時要糊涂