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高速學(xué)習(xí)的奧秘：大腦的不同學(xué)習(xí)機制

UC頭條：從事有關(guān)計算機行業(yè)的必備英文單詞

師說｜駱新：教育的本質(zhì)是要恢復(fù)人類的天真

什么是C語言？

人，有一半還是獸 人還是一種動物，動物的本能，一樣沒有丟掉 這世

電腦中為什么用二進制

為什么我們沒有用上三進制的計算機

? 二進制里的「逢二進一」

計算機采用二進制的原因敘述正確的是( )。技術(shù)實現(xiàn)簡單不適合邏輯運算二進制便于書寫易于屏幕顯示

漢語的思路更接近計算機語言

為什么不能用漢字編程？

計算機二進制編碼的起源：摩爾斯編碼

計算機是如何工作的？

計算機能識別的機器語言是二進制、八進制還是十進制？

從零開始的計算機系統(tǒng)，從本質(zhì)上深入理解計算機

Computer：少兒編程—每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，它能教你如何思考—編程入門的簡介(編程語言的特點&種類&開發(fā)工具&對比人類語言)、編程應(yīng)用、編程意義之詳細攻略

計算機組成及原理

穿越計算機迷霧，從零開始構(gòu)建計算機

一個逆天思考：如果計算機由中國人發(fā)明，那現(xiàn)在的編程代碼是否就是中文了？

從計算簡史與開關(guān)電路組合理解計算機如何識別代碼

易經(jīng)角度解析現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)計算機

計算機的“智能”之謎——從萊布尼茨到復(fù)雜神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

JAVA程序設(shè)計 第一課

糾結(jié)要不要給孩子學(xué)編程？糾結(jié)怎么選？先搞懂這個問題，你心里才能有答案

這本書告訴你，計算機為何能讀懂人類語言，編程思維讓你更聰明

教育的本質(zhì)，不是為了把我們變得更深奧，而是恢復(fù)人類的天真丨造就第296位講者：駱新

不聽老人言，吃虧在將來

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悟性與理性[組稿]