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課堂教學(xué)為什么不如電子游戲吸引人

課堂教學(xué)可以向電子游戲?qū)W到什么？

【好好學(xué)習(xí)】課堂教學(xué)與電子游戲battle，教師如何逆襲？

課堂教學(xué)可以向游戲設(shè)計學(xué)什么？

課堂學(xué)習(xí)何以輸給電子游戲？

基于RMXP的中學(xué)歷史教育游戲開發(fā)

為何孩子會逃課去網(wǎng)吧？

談游戲與小學(xué)數(shù)學(xué)的聯(lián)系

電子游戲如何加快人工智能的發(fā)展步伐

孩子不愿退出網(wǎng)絡(luò)游戲的5個原因

電子游戲是怎么操控你上癮的？

現(xiàn)在的電子游戲，真的給我們帶來了快樂嗎？

初中思品課探究性課堂教學(xué)改革的思考與實踐----推薦人：胡陽新

十一月推介｜電子游戲：一種更好的文化學(xué)習(xí)方式？

《游戲改變教育》| 劉玄解讀

游戲是不是洪水猛獸?

游戲真的和學(xué)習(xí)水火不容嗎？

體驗｜游戲化提高學(xué)習(xí)類產(chǎn)品用戶體驗

當(dāng)游戲入選教材，是否能帶來一場新的革命？

WHO號召全球人們居家打游戲，中日游戲公司開始響應(yīng) | 游戲干線

電子游戲讓人們變得麻木

我們是時候了解一些游戲了

游戲化學(xué)習(xí)在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

重塑學(xué)習(xí)方式：游戲的核心教育價值及應(yīng)用前景

淺談有效朗讀的教學(xué)策略

改變基礎(chǔ)教育課堂的六大新技術(shù)

小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

不能游戲、不會游戲的人，可能正在經(jīng)歷痛苦

被認為是“電子鴉片，玩物喪志“的游戲，現(xiàn)在也用來開始搞學(xué)習(xí)了？