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直擊STEAM和藝術(shù)統(tǒng)整的核心——項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是如何融入藝術(shù)課堂的?
風(fēng)靡全球的PBL,比爾·蓋茨推崇的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方式,你的課堂也可以擁有!
王大根 閱2162 轉(zhuǎn)21
國外中小學(xué)都在用的PBL(項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法)學(xué)習(xí)法
止觀觀止 閱3574 轉(zhuǎn)21
我們從未思考過“怎樣才是PBL中的老師”
老蘇讀書 閱206 轉(zhuǎn)5
別盲目讓孩子進(jìn)行“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”,了解PBL的這8個(gè)真相是前提
原野燃榴火 閱10724 轉(zhuǎn)58
我們對(duì)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)有多少了解?
好吃好看分子 閱1058 轉(zhuǎn)21
他山之石|教師該如何指導(dǎo)學(xué)生使用人工智能作為其學(xué)習(xí)的可靠伙伴
胖胖老師圖書館 閱24 轉(zhuǎn)4
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)PBL的9大痛點(diǎn)
葉老師YP 閱7053 轉(zhuǎn)116
探討:PBL教學(xué)法
四地賢夫 閱477 轉(zhuǎn)12
PBL項(xiàng)目設(shè)計(jì)的核心要素
長沙7喜 閱4003 轉(zhuǎn)70
美國最牛學(xué)校四步教你認(rèn)識(shí)PBL
康六要 閱624 轉(zhuǎn)22
老師?No!引導(dǎo)者?Yes?。?/div>
智慧之吻 閱138 轉(zhuǎn)5
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)PBL=做項(xiàng)目?
閱讀與探究 閱2886 轉(zhuǎn)38
基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)
未來剛剛發(fā)生…… 閱1306 轉(zhuǎn)28
新課程背景下,項(xiàng)目式學(xué)習(xí)如何在中小學(xué)課堂落地?(附實(shí)操與案例)
大奔h1wmjlcm1r 閱444 轉(zhuǎn)14
上海美國學(xué)校的PBL獲獎(jiǎng)案例:激發(fā)學(xué)生用新角度思考老問題
快家教 閱168 轉(zhuǎn)5
這種教學(xué)方式應(yīng)成為未來學(xué)校的標(biāo)配,因?yàn)樗黄屏藢W(xué)習(xí)的界限
龍山邇崠 閱77 轉(zhuǎn)2
8張思維導(dǎo)圖復(fù)盤,帶你入門PBL課程(收藏)
新用戶3316pAim 閱214
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問題的學(xué)習(xí)):特點(diǎn)、設(shè)計(jì)與評(píng)估問題
含貝媽媽 閱760 轉(zhuǎn)54
為孩子裝備未來4C's學(xué)習(xí)力,美國和芬蘭的學(xué)校原來用PBL教學(xué)法
我是利百加 閱978 轉(zhuǎn)37
夏雪梅|指向創(chuàng)造性問題解決的項(xiàng)目化學(xué)習(xí):一個(gè)中國建構(gòu)的框架
課程教學(xué)研究 閱1848 轉(zhuǎn)25
從四個(gè)教學(xué)案例看高質(zhì)量的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)體驗(yàn)如何設(shè)計(jì)?
星空666777 閱209 轉(zhuǎn)15
什么樣的教育,極有可能成功?|深思
萍水相逢acxdz8 閱640 轉(zhuǎn)13
芥末翻:從四個(gè)教學(xué)案例來看,如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)體驗(yàn)?
lindan9997 閱127 轉(zhuǎn)11
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