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初中與小學(xué)數(shù)學(xué)不同之處

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：2個(gè)方法，銜接好“小學(xué)升初中”數(shù)學(xué)的過(guò)渡！

如何作好初中數(shù)學(xué)的銜接

怎樣做好小學(xué)與初中的過(guò)渡與銜接

初一學(xué)生數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤的兩大原因

史寧中：抓住課標(biāo)核心變化，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)？

初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文

淺談初中生代數(shù)學(xué)習(xí)

孩子在姚班，回憶以前培養(yǎng)的點(diǎn)滴（三）：奧數(shù)很重要

回到常識(shí)，教好數(shù)學(xué)——讀張奠宙《數(shù)學(xué)教育隨想集》的隨想

為什么小學(xué)初中的數(shù)學(xué)成績(jī)好，到了高中就只有40分?

為什么一定要學(xué)好數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的三大核心領(lǐng)域——代數(shù)學(xué)范疇

學(xué)好初中數(shù)學(xué)，明白小學(xué)數(shù)學(xué)與它的區(qū)別是關(guān)鍵！

數(shù)學(xué)：小升初數(shù)學(xué)銜接班第2講——用字母表示數(shù)

數(shù)學(xué)演義&數(shù)學(xué)之美

A1 數(shù)系的擴(kuò)展

初中數(shù)學(xué)，三個(gè)未知兩個(gè)方程條件不夠？代數(shù)齊次比式都可以這么弄

運(yùn) 算 定 律

數(shù)的運(yùn)算之代數(shù)學(xué)

注重?cái)?shù)學(xué)本質(zhì) 提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)（唐彩斌對(duì)張奠宙教授的訪談）

怎樣學(xué)好初一數(shù)學(xué) - 盛大教育的日志 - 網(wǎng)易博客

小學(xué)數(shù)學(xué)挺好，上初中就不行了，大多是因?yàn)榇鷶?shù)基礎(chǔ)沒(méi)打好

初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)專家指導(dǎo)視頻教程

初中難而高中易，這樣的題目放在初中不算好題

關(guān)于小學(xué)“數(shù)學(xué)本質(zhì)”的對(duì)話--靜夜，思。

算術(shù)思維與代數(shù)思維的聯(lián)系和區(qū)別

(4)注重?cái)?shù)學(xué)本質(zhì)提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)（1）

張宗余｜加強(qiáng)代數(shù)推理，尋找代數(shù)教學(xué)的理性回歸——從四節(jié)“代數(shù)推理”展示課說(shuō)起