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我們是為未來的世界培養(yǎng)學(xué)生,還是為過去的世界培養(yǎng)學(xué)生?
加個(gè)A就能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力?
長沙7喜 閱194 轉(zhuǎn)9
教師應(yīng)是創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的大師
游向深海的小魚 閱174 轉(zhuǎn)10
未來社會(huì)需要具備的四項(xiàng)能力
唐勤建 閱364 轉(zhuǎn)8
文化喚醒:培養(yǎng)“素質(zhì)+學(xué)歷+技能”人才
thkabc123 閱39 轉(zhuǎn)3
創(chuàng)贏指南 | 提升STEM能力,助力彎道超車
新用戶21623770 閱18
三答“錢學(xué)森之問”
guanghua4210 閱54
10位美國教育專家談21世紀(jì)的學(xué)習(xí)什么樣
一如既網(wǎng)8228 閱391 轉(zhuǎn)46
減負(fù)工作中幾種傾向的思考
工作并快樂著 閱160 轉(zhuǎn)8
成功來自堅(jiān)持 超越源自熱愛
喬乃強(qiáng)圖書館 閱189 轉(zhuǎn)4
如何學(xué)習(xí)最有價(jià)值?| 觀點(diǎn)
李功隨 閱46 轉(zhuǎn)2
理想的小學(xué)勞技課堂之我見
牧家圖書館 閱185 轉(zhuǎn)2
經(jīng)濟(jì)學(xué)家:現(xiàn)在學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生,未來65%將從事不存在的職業(yè)......
無界無疆 閱230
清華附小等近100所學(xué)校開展積極教育實(shí)踐,屬于未來的孩子,來了
如水138 閱111 轉(zhuǎn)3
小學(xué)5年級(jí)課程設(shè)計(jì)
昵稱bp1S6 閱19
通過自造教育培養(yǎng)人的創(chuàng)造力與創(chuàng)新
上你去玩 閱51
談?wù)凷TEM教育——寫給迷茫中的家長們
采薇止兮 閱135 轉(zhuǎn)2
201910:為什么幼升小會(huì)成為一道難以跨越的鴻溝--《寫給父母的未來之書》
伊卡洛斯之翼 閱12
關(guān)于高階思維的思考
凡人sypls 閱3316 轉(zhuǎn)48
大學(xué)生創(chuàng)造力
海す闊⌒迗悾 閱2372 轉(zhuǎn)75
“數(shù)字一代”應(yīng)當(dāng)具備九大技能
澄懷觀道 閱1089 轉(zhuǎn)13
家長們,這十項(xiàng)能力才是孩子未來的生存之道|讀書會(huì)
木子a 閱51 轉(zhuǎn)11
【中國教育在行動(dòng)】為兒童設(shè)計(jì)一所未來學(xué)校
jinjin1698 閱93 轉(zhuǎn)3
未來的教育,將向這些方向發(fā)展
萬語千言525 閱80 轉(zhuǎn)2
決勝未來的十大能力,二十一世紀(jì)教育的方向,你知道么?
wlr6688 閱78 轉(zhuǎn)2
美術(shù)實(shí)踐的重要性
王守山學(xué)堂 閱943 轉(zhuǎn)5
建設(shè)自主學(xué)習(xí)社群促進(jìn)少年心智發(fā)展
清潔是發(fā)展基石 閱49 轉(zhuǎn)5
興趣,快樂,素養(yǎng),智慧,生長,創(chuàng)新不能教:教育走向?qū)W為中心
云哥7tz6c7y122 閱15
什么是機(jī)器人編程教育?機(jī)器人編程對(duì)孩子的好處在哪里?
少兒編程Tony 閱16 轉(zhuǎn)2
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