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【一年級下學期課外閱讀總結(jié) 4000字】

本學期最后一張練習卷，課內(nèi)閱讀和課外閱讀...

高中語文課外閱讀指導設計方案

一年級課內(nèi)閱讀練習題2.docx

激發(fā)課外閱讀興趣 提高閱讀能力

群文閱讀基礎上的文言文課堂教學探析

馮善亮：名著導讀的設計與實施

“主題閱讀”的文化觀與課程觀

教師要為學生爭取更多閱讀時間，讓學生能閱讀喜歡的圖書

《小語》頭條 | 余琴：統(tǒng)編教材課外閱讀的編排思路與教學建議

橋架橋梁引“讀”入勝

功課這么忙，為什么這些孩子還能做到堅持每天閱讀30分鐘？

新聞內(nèi)容

規(guī)范課外閱讀課程的幾點做法

語文學習中的兩輛戰(zhàn)車

沖刺期末，勇于亮劍！——高三召開“沖刺期末”主題班會

人教版三年級語文下冊課內(nèi)閱讀練習題

【練習】小學語文3-6年級課內(nèi)閱讀訓練題

人教版五年級下冊課內(nèi)閱讀及答案

三年級語文下冊第二單元課內(nèi)閱讀訓練（附答...

《專題性自主拓展閱讀策略研究》方案

五年級語文老師家長會發(fā)言稿

針對兒童文學特點實施小學語文教學

最是書香能致遠

語文教學問題很嚴重

（王熙鳳）小語組聯(lián)考質(zhì)量分析xiugai

學習語文，三分得益于課內(nèi)，七分得益于課外！

深度好文丨我是如何用書籍引領學生快速成長的

得法于課內(nèi)，得益于課外