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小學(xué)各年級健康教育教案全冊

小學(xué)語文閱讀教學(xué)課題小結(jié)

《小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》課題研究方案

說課稿

三年級數(shù)學(xué)集體備課小結(jié)

《初中物理有效練習(xí)的研究》課題方案

教研活動小結(jié)

《小學(xué)中年級隨文小練筆的策略的研究》課題小結(jié)

提高小學(xué)生閱讀能力的研究與實(shí)踐課題階段小結(jié)1

《教師課堂教學(xué)調(diào)控能力的研究》>>課題研究>>小學(xué)名師成長室>>哈爾濱市香坊區(qū)教育行政網(wǎng)

階段總結(jié)

“青年教師培養(yǎng)小結(jié)”

《學(xué)科課業(yè)中的德育滲透研究》階段計(jì)劃

《小學(xué)生識記英語單詞的方法的研究》階段總結(jié)

學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極健康心理的研究》課題階段總結(jié)

堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展 強(qiáng)化教學(xué)研討 提升教學(xué)質(zhì)量

我的圖書館

生命、生活與安全》教案

《基于導(dǎo)學(xué)案的有效課堂構(gòu)建的行動研究》方案

王家艷課題階段小結(jié).

關(guān)于《初中語文閱讀教學(xué)研究與探討》的課題報(bào)告

小學(xué)《品德與社會》中有關(guān)歷史題材的教學(xué)研究

《自主探究學(xué)習(xí)策略研究》階段計(jì)劃

高中新課程生物課堂教學(xué)評價方案的構(gòu)建與實(shí)施研究

《構(gòu)建生本高效課堂 提升學(xué)生生命質(zhì)量》課題

美術(shù)小課題研究方案

對教學(xué)模式應(yīng)變與創(chuàng)新的三點(diǎn)思考

九年級英語課前預(yù)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)的研究