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科學(xué)網(wǎng)—知識(shí)分類理論

目標(biāo)分類達(dá)成學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的一致性 ——讀《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的分類學(xué)》

第二部分 解決問(wèn)題中頓悟思維的心理機(jī)制　　 首先關(guān)注情緒，對(duì)身體狀態(tài)的覺知就是心理學(xué)上講的情緒，情緒是所有心理現(xiàn)象的核心。先有物質(zhì)，后有意識(shí)，所以情緒來(lái)源于心理上的落差，即預(yù)期與結(jié)果之間的落差，表現(xiàn)在

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第四章 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論

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