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《“高效課堂”教學(xué)策略研究》研究報告

《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略研究》實施方案

創(chuàng)建高效課堂文獻(xiàn)綜述

“農(nóng)村初中語文課堂有效教學(xué)策略的研究”課題研究方案--張坤

李紅艷：小學(xué)語文課堂導(dǎo)學(xué)方法的有效性與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的高效性研究

教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)與情境教學(xué)模式研究

吹響打造高效課堂的集結(jié)號

小學(xué)課堂高效課堂研究計劃

高效課堂中小組合作學(xué)習(xí)策略研究 (八年級)

構(gòu)建民主和諧的高效課堂

智慧的整合讓閱讀教學(xué)走向簡約

打造高效課堂-每位教師追求的目標(biāo)

建構(gòu)智慧課堂有哪些策略?

高效課堂心得體會

《打造高效課堂的有效策略》讀書心得

高質(zhì)高效課堂教學(xué)的基本策略

洋思中學(xué)：“先學(xué)后教”的實戰(zhàn)

構(gòu)建高效課堂的內(nèi)涵與策略

高效課堂2

“少教多學(xué)”與高效課堂

高效課堂建設(shè)中的十大誤區(qū)及矯正策略

課堂教學(xué)高效性值得關(guān)注的幾個問題

初中生物課堂高效性的淺議