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原文:
優(yōu)勢教育
尊重幼兒個體差異,促進(jìn)幼兒個性發(fā)展
木香草堂 閱2909 轉(zhuǎn)19
這么多興趣班,該怎么找一個適合孩子的興趣???
心有樹 閱129
孩子全面發(fā)展PK一技之長
翱翔藍(lán)天, 閱480 轉(zhuǎn)20
教育敘事:從福樓拜想到的
無名小兵 閱91 轉(zhuǎn)10
利用父母的職業(yè)特長
淮北古秦樓 閱282 轉(zhuǎn)5
高度重視開發(fā)孩子的優(yōu)長智慧和特長潛能
逸樂巨野 閱309 轉(zhuǎn)4
敢為天下先的荷蘭人——學(xué)前教育(12)
梁溪鏡明 閱203 轉(zhuǎn)2
轉(zhuǎn)周龍影的從多元智能理論看因材施教
濱江圖書館 閱145 轉(zhuǎn)6
如何肯定孩子的長處
胖大海 閱151 轉(zhuǎn)2
學(xué)習(xí)多元智能理論心得體會
望舒草 閱4225 轉(zhuǎn)145
語文教學(xué)中定向施教的運用
教育繁星 閱140 轉(zhuǎn)3
怎么樣進(jìn)行藝術(shù)教育?正確的學(xué)習(xí)方式才能“事半功倍”
飛趣教育 閱34
八大多元智能,你家孩子的優(yōu)勢是哪一項呢?
洋洋外婆 閱156 轉(zhuǎn)2
關(guān)于特長
夜未央kdxnts9q 閱44
凌宗偉:職業(yè)生涯教育何須等到高中進(jìn)行
凌宗偉 閱105 轉(zhuǎn)5
每天一堂管理課以人為本,崇尚和諧的學(xué)生管理理念(一)
張班級管理 閱37
拋錨式教學(xué)策略促進(jìn)個體強項智能最大發(fā)展的研究
佳寧圖書館605 閱287 轉(zhuǎn)9
【引用】袁振國:這場革命正發(fā)生在學(xué)校
高占國 閱60 轉(zhuǎn)2
如何克服厭學(xué)學(xué)生的厭學(xué)心理
tianshijiejie 閱659 轉(zhuǎn)41
兒童天賦基因檢測大揭秘
小佘123456 閱238 轉(zhuǎn)11
多元智能理論:?父母至少要發(fā)現(xiàn)孩子的一項優(yōu)勢智能
馬圓圓191 閱126 轉(zhuǎn)18
勿用搶跑心態(tài)對待寒假補習(xí)
袁占舵 閱22
人類的八種智能,來看看你的優(yōu)勢在哪個領(lǐng)域
若荷9p16ojzsov 閱4774 轉(zhuǎn)19
因材施教才是全腦教育的關(guān)鍵!
長沙7喜 閱76 轉(zhuǎn)4
AI到底能改善教育的哪些方面?我們列出這32個方向(中)
張福濤lu70kpm9 閱39
聽是一切的基礎(chǔ)啟蒙音樂教育的4大好處,讓孩子受益終生!
阿里山圖書館 閱265 轉(zhuǎn)10
有種“教子有方”叫林依輪, 大兒子入讀世界名校, 小兒子成超模
木子7981 閱28
核心競爭力
新用戶9137qffN 閱26
從終身教育到終身學(xué)習(xí)的三重分析
petersccd 閱631 轉(zhuǎn)10
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