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原文:
如何選擇課題
教育研究課題的選擇
甄良 閱2373 轉(zhuǎn)64
一線教師如何做課題研究
zxf8645 閱407 轉(zhuǎn)12
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明 ------蘭州研修有感
月之夢小涓 閱142
中小學(xué)教師怎樣做課題(轉(zhuǎn))
遠帆的圖書館 閱648 轉(zhuǎn)67
[轉(zhuǎn)載]中學(xué)教師怎樣做課題(整理)
抱樸守拙169 閱980 轉(zhuǎn)49
中小學(xué)教育科研選題的注意事項
劉海秀 閱1282 轉(zhuǎn)43
校本培訓(xùn)之 如何開展小課題研究(張瀚)
新的每一天 閱2830 轉(zhuǎn)228
【教學(xué)風(fēng)采】教師如何做課題研究
知天命1 閱95 轉(zhuǎn)5
小課題研究應(yīng)注意的幾個問題
蝸牛而行 閱7068 轉(zhuǎn)184
第一、我們?yōu)槭裁匆_展課題研究?
啊如果 閱8137 轉(zhuǎn)107
“小課題的研究”
凡人sypls 閱2668 轉(zhuǎn)86
教師如何結(jié)合教學(xué)實際選擇科研課題
學(xué)習(xí)快樂 閱2975 轉(zhuǎn)85
開展“草根式”小課題研究的一般步驟
車言勇 閱680 轉(zhuǎn)82
怎樣選擇教育科研課題
lslm 閱783 轉(zhuǎn)54
[轉(zhuǎn)載]“小課題研究”——方法篇
楊 sir 閱1096 轉(zhuǎn)23
教師教育科研案例-教育要搞真科研
日月001 閱1123 轉(zhuǎn)22
學(xué)會選題和課題設(shè)計論證
liu19an19 閱699 轉(zhuǎn)18
今天怎樣做教科研
江山攜手 閱1168 轉(zhuǎn)15
課題選題┃一線教師怎樣讓“問題”成為“課題”
張福濤lu70kpm9 閱284 轉(zhuǎn)12
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎實做好中小學(xué)教育科研工作
龍闖天涯 閱219 轉(zhuǎn)6
席延飛:教師如何做課題研究?
牽著蝸??癖?nbsp; 閱18
走出中小學(xué)教育科研焦慮
卞宏慶 閱12
科研選題常見的三個問題
木香草堂 閱169
做課題研究,教師如何“選題”?
bawuping 閱66
2021年8月16日┃選題指導(dǎo)┃一線教師課題研究有效選題的原則與方法
新用戶24551659 閱22
一線教師怎樣做課題研究
海邊原點 閱11996 轉(zhuǎn)832
小課題研究培訓(xùn)心得體會
Locily 閱5633 轉(zhuǎn)43
如何選擇恰當課題?
湖經(jīng)松哥 閱22 轉(zhuǎn)2
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