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真正的高手，都具備高度抽象能力

抽象思維有多可怕？

我對(duì)結(jié)構(gòu)化思維、系統(tǒng)思維、數(shù)學(xué)以及抽象思維的理解

羅胖《小趨勢(shì)》總結(jié)

到底有沒有必要學(xué)習(xí)編程？

如何讓兒童思維逐步抽象化，關(guān)鍵看你如何輔導(dǎo)！

人有哪幾種思維類型

你真的知道怎么準(zhǔn)備LSAT嗎

對(duì)事物的描述并非事物本身，所謂的思維模型并不是現(xiàn)實(shí)，高度抽象化的

比刷題重要10000倍！數(shù)學(xué)學(xué)得好的孩子，靠的都是這個(gè)思維方式！（附訓(xùn)練資源）

易學(xué)思維，四柱八字預(yù)測(cè)學(xué)中的思維方式分析

如何提升邏輯思維能力？

「思考力」 與 「學(xué)習(xí)力」

形象思維

在工作中，學(xué)會(huì)提高思考維度比默默努力更重要

邏輯思維能力對(duì)孩子的影響

形而上

如何提升概念力

重新喚醒數(shù)學(xué)腦，不為考試只為工作和生活

用產(chǎn)品思維看丁真為什么會(huì)爆火？ | 人人都是產(chǎn)品經(jīng)理

訓(xùn)練創(chuàng)造性思維的4種方法

別人記憶力強(qiáng)，你卻學(xué)過(guò)就忘？右腦記憶的方法，掌握了，你也可以

邏輯思維能力到底指的是什么？

培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維比學(xué)會(huì)計(jì)算更重要 - 搜狐家長(zhǎng)圈 - 麻辣校園 - 搜狐圈子

廣告設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的能力

由德國(guó)人培養(yǎng)兒童抽象思維的能力所想到的

曉星說(shuō)數(shù)學(xué)：七橋問(wèn)題與抽象思維

孩子的邏輯思維能力從何而來(lái)？

抽象思維的運(yùn)用和訓(xùn)練

思維的分析和提高