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信息時(shí)代美術(shù)教師應(yīng)具備什么樣的基本功

板書永遠(yuǎn)不可取代

高中生物教學(xué)中多媒體運(yùn)用的誤區(qū)及對策

現(xiàn)代課堂，板書落伍了嗎？

著名特級教師給初為人師的女兒的20條建議

課堂教學(xué)效率不高的表現(xiàn)

也談?wù)剛鹘y(tǒng)的教學(xué)模式與多媒體教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)

化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)的幾個原則

模擬課堂教學(xué)（對空講課）應(yīng)注意的幾個方面

多媒體課件制作與教學(xué)的探討

多媒體教學(xué)“四不要”

校長提醒：新教師必須掌握這10項(xiàng)教學(xué)技能

【教育論文】淺析益智數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)的有效化

尺有所短寸有所長

關(guān)于課件

如何對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行加工處理

信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題

多媒體輔助思想品德課教學(xué)有感

多媒體教學(xué)環(huán)境下政治課板書該何去何從－盧立婷

應(yīng)用多媒體教學(xué)，應(yīng)該做到恰切、適度、高效！

在課堂教學(xué)中如何使用信息技術(shù)

耒陽三中多媒體課題組開展“解決多媒體在教學(xué)中存在的問題”研究活動

微論 | 教師切忌過度依賴現(xiàn)代教學(xué)手段

如何提高教師課堂教學(xué)親和力

關(guān)于多媒體課件

這是我見過最好的板書！能做這些老師的學(xué)生真幸福！

媒體在教學(xué)中的應(yīng)用