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小學五年級數(shù)學教師在家長會上的發(fā)言稿

三年級寫給孩子的一封信

“六一兒童節(jié)”給家長的一封信

六年級上學期家長會發(fā)言稿課件-2

“數(shù)1萬粒米”，這份作業(yè)不奇葩，這些家長才奇葩！

你的假期我做主（外一篇）

再談校內學習與校外培訓班的沖突

小學2016年寒假致家長的一封信

一封信

語文老師在家長會上的發(fā)言稿--億龍的blog

想學習好其實并不難(關鍵取決于家長的態(tài)度)

家長寫給班主任的一封信范文精選五篇

美國老師的一封信被全球熱議：給孩子布置作業(yè)，并不能提高成績

張學勇：欲速則不達，貪多嚼不爛——給家長的第十一封信

家長的一封信，揭開了成功教育的全部秘密

一封學生來信帶來的感動，老師看完哭了

“三年級分水嶺”現(xiàn)象無法避免？聰明孩子更容易陷入學習陷阱

鋼琴老師一直不敢說的話：這6種情況不適合學琴！

這6種孩子不適合學古箏！

家長收到老師的一封信：勉勵孩子好好學習，有所進步不驕傲

比起每天盯著孩子寫作業(yè)，家長應教會孩子這3件事，陪寫作業(yè)不難

老師說：寫作業(yè)磨蹭都是家長的問題，家長質疑：我管孩子學習還錯了嗎……

給高三學生的一封信

老師，期末評語可以這樣寫

一年級的學習

各位家長，千萬別讓你的孩子成為班上的差生...

為什么我寧愿教幼兒園孩子練字，也不愿意教大孩子練字？

考，還是拷？

小學一年級的學生有必要送去托管班嗎？

秋風微言 || 孩子總是喜歡玩自己的小雞雞，我該怎么辦？