小孩子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是同樣的事情會(huì)反復(fù)的做，即使爸媽告誡了他們很多次。

很多爸媽都說：“我家孩子總是喜歡把玩具扔一地，也不知道收回去。我已經(jīng)告訴她無數(shù)遍了，她就是不聽，就是記不住?！?/span>

也有媽媽說：“我不讓他撓傷口，他就是不聽，一直在撓。我就嚇唬他，如果他再撓，傷口就會(huì)永遠(yuǎn)地留下傷疤?！?/span>

我兒子每次去廁所，總要去抽馬桶墊上的線。我告訴他很多次，不能再這么做，會(huì)把馬桶墊弄壞的。但他沒一次記住我說的話，每次從馬桶上下來，馬桶墊上都會(huì)掉下來很多線。

這些問題其實(shí)就關(guān)系到我們常見的一個(gè)詞：紀(jì)律。很多孩子，尤其是學(xué)齡前的孩子，對(duì)于紀(jì)律沒什么概念。

他們的心思只在好玩這件事上，根本不會(huì)考慮爸媽為什么阻止我這么做，為什么讓我把玩具收起來等等。

能夠遵守紀(jì)律，就能培養(yǎng)出自己的自律。自律的人生最可怕，一個(gè)自律的人，每年可以看１００本書，而沒有自律的人，一年定下的目標(biāo)不小，但結(jié)果有可能只看了一本書。然后就會(huì)找各種理由原諒自己。

其實(shí)每個(gè)孩子都不是天生就有紀(jì)律性的，都是靠著父母一步步培養(yǎng)出來。你看到別人家的孩子按時(shí)寫作業(yè)，整理自己的文具和玩具，你覺得很羨慕。

你看到的“聽話的孩子”是他的父母正確的教育手段的結(jié)果。那到底要怎么去培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性呢？

美國著名的兒童教育家卡羅爾·斯多克·克朗諾威茲提出了四條建議。

１．以理為主，不提倡懲罰手段

孩子不聽話，父母的確會(huì)很生氣。懲罰孩子當(dāng)然能起到效果，但那只是短期的，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)沒有什么作用。相反還會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反的心理?！?/span>

所以，父母要心平氣和地與孩子溝通，講道理。把某一事件的利害說給孩子，讓他們明白他們的行為是錯(cuò)的。

我兒子也有玩玩具不收拾的習(xí)慣，我不會(huì)對(duì)他大吼大叫，而是耐心地給他講，亂扔玩具會(huì)有什么后果。然后和他約定可以幫他一起收拾。

２．平等對(duì)待，教會(huì)他們更多

孩子們需要父母，更需要父母真實(shí)，無條件地愛。一個(gè)總是限制孩子自由的家長(zhǎng)不會(huì)得到孩子的喜歡。所以，你要轉(zhuǎn)變說話的方式，和對(duì)待孩子的態(tài)度。

比如，孩子膝蓋受傷快好的時(shí)候，很多孩子總是喜歡去撓傷口處。你不要帶著命令式的口吻：“不許撓！”。

也不要用嚇唬，威脅式的語氣“再撓，我就打你?；蛘咴贀希瑐诰蜁?huì)永遠(yuǎn)留下傷疤了?！?/span>

相反，你要說：“我知道你覺得很癢，但是，你越撓，傷口好的越慢。我們用水或者乳液來清洗一下，就不會(huì)那么癢了?！?/span>

這時(shí)你給孩子提出的是解決的辦法，而不是阻止他。而這種方式，也會(huì)在無形中，教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)和解決問題的意識(shí)和能力。

３．保持態(tài)度和行為的一致性

孩子們的理解水平有限，父母的反復(fù)不定會(huì)讓孩子摸不著頭腦的。如果父母的態(tài)度和行為不一致，那么孩子的紀(jì)律性就無法培養(yǎng)。

比如，孩子今天和昨天做了同一件事，如把玩具撒一地。你昨天和顏悅色地給他講了道理，還幫他一起收拾起來。而今天就雷霆大怒，甚至動(dòng)手打了孩子。

那孩子肯定會(huì)很迷惑，為什么媽媽或爸爸今天和昨天不一樣，我到底該怎么樣。你昨天的和顏悅色，讓孩子覺得父母不會(huì)對(duì)自己的行為生氣，而今天卻又生氣了。

或者，昨天你生氣，而今天又不生氣。本來孩子今天準(zhǔn)備迎接你的教訓(xùn)，結(jié)果你卻沒有生氣。這樣前后不一致的行為，最終受害的只能是孩子。

所以，對(duì)待同一個(gè)問題，你一定要保持一貫的做法，不要因?yàn)槿魏问虑?，包括自己的心情而改變?/span>

對(duì)于，鋼蛋總拽馬桶墊的線頭這個(gè)問題，我們定下的規(guī)定就是，會(huì)提前把馬桶墊拿走，不會(huì)因?yàn)樗娜魏卫碛啥淖儭?/span>

４．放眼未來，尊重孩子選擇的權(quán)利

無論年齡多大，都向往自由。孩子們也如此。處處受限的孩子，失去的不止自由，更是探索人生的機(jī)會(huì)。

很多父母不愿孩子弄臟衣服，不允許孩子玩土或沙子。你的孩子喜歡把所有書拿出來，選自己愛看的一本，而你必須讓他按順序選。

這種強(qiáng)加的紀(jì)律性不能讓孩子更聽話，只會(huì)磨滅他們心中的探索精神和好奇心。所以，適當(dāng)給孩子一些選擇的權(quán)利，看看他們心往何處。

著眼未來，你希望你的孩子是個(gè)中規(guī)中矩，刻意死板，毫無創(chuàng)新的人或者只懂得服從他人的人嗎？

在培養(yǎng)孩子紀(jì)律性這件事上，父母要學(xué)的還很多。你的一言一行，對(duì)孩子的紀(jì)律性和自律性的培養(yǎng)都非常重要。

所以，在你說出每一句話之前，好好思考一下它能帶來的效果和影響。

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