3～8個(gè)月的寶寶，經(jīng)常會(huì)把手里拿到的任何物品放到嘴里去舔一舔或咬一咬，父母去阻止，但只要你松開手，寶寶仍會(huì)繼續(xù)把物品往嘴里放。這是為什么呢？
其實(shí)這是寶寶發(fā)育過程中的一種正常現(xiàn)象，有學(xué)者管它叫“口部感物”。這種行為是寶寶認(rèn)識(shí)事物的一種方式，寶寶通過舔吮咬嚼物品，可以了解這個(gè)物品的特點(diǎn)，比如它的大小、形狀、味道、溫度、軟硬度、表面光滑還是粗糙等。一般8月齡后寶寶把物品塞進(jìn)嘴里的次數(shù)越來越少，寶寶開始更多用手和眼睛感知物體。
“口部感物”階段，父母不宜阻止寶寶的這種行為，但要注意寶寶活動(dòng)范圍內(nèi)不要放危險(xiǎn)物品，比如像花生豆之類的小物品，尖銳的、有毒的、掉色掉毛的物品等。為了保證衛(wèi)生，寶寶的玩具要經(jīng)常清洗消毒。
那如何給寶寶選擇玩具呢？
給寶寶選擇玩具要適合寶寶的年齡，可以根據(jù)寶寶不同年齡的神經(jīng)心理發(fā)育特點(diǎn)來選擇適合寶寶難度的玩具。這是因?yàn)椋?/p>
1、如果太超前寶寶的年齡，寶寶能力尚未達(dá)到玩具要求的水平，寶寶不會(huì)玩或玩不好，容易產(chǎn)生挫折感，從而對(duì)這個(gè)玩具不再感興趣，甚至今后再看見這個(gè)玩具都非常排斥。另外太超前的玩具也有可能會(huì)造成安全隱患。
2、如果是太落后于年齡的玩具，寶寶沒有新鮮感、也缺乏挑戰(zhàn)性，同樣會(huì)沒有興趣，并且對(duì)智力的促進(jìn)作用比較弱。
此外，給寶寶選玩具時(shí)除了考慮年齡，還要考慮寶寶自身的興趣愛好。
有些玩具可玩的年齡跨度很大，父母也可以開動(dòng)腦筋創(chuàng)造出多樣的玩法。比如套圈玩具，幾個(gè)月時(shí)可以練習(xí)抓握套圈，1歲左右可以練習(xí)往立柱上套，2、3歲時(shí)可以將不同的圈用來練習(xí)分辨大小和顏色。
玩具的選擇最首要的是要沒有危險(xiǎn)性：
l 沒有棱角和尖銳部分；
l 玩具要結(jié)實(shí)、部件要不易脫落：小寶寶喜歡摳或咬一些小的部件，如果不結(jié)實(shí)極易被摳掉或咬掉，如果吃入口中容易阻塞呼吸道造成窒息。
l 無(wú)毒。
不少幼兒期的寶寶對(duì)特意為他買的玩具興趣不大，卻對(duì)家中的實(shí)用物品感興趣，有的家長(zhǎng)不理解也不能接受這樣的行為。玩具在大人眼中是專門為孩子設(shè)計(jì)玩耍的、顏色鮮艷、形狀可愛的東西。但在孩子眼中他們可能對(duì)接觸少的、沒見過的東西就感興趣，這與給他們特意準(zhǔn)備的玩具沒有什么區(qū)別。比如家中做飯用的飯勺、鍋鏟等感興趣。更有的寶寶看到大人刷馬桶竟對(duì)馬桶刷興趣盎然，非要搶到手并真的刷一刷馬桶才過癮！我們一定要禁止孩子嗎？不要！孩子在做感興趣的事情時(shí)專注力、創(chuàng)造力是最高的，這能充分調(diào)動(dòng)孩子的大腦細(xì)胞參與活動(dòng)促進(jìn)腦發(fā)育、提高智能水平。
因此，孩子玩非玩具物品不應(yīng)制止，只需保證安全及衛(wèi)生就好。
孩子搶別人的玩具怎么辦呢？
幼兒漸漸產(chǎn)生了自我意識(shí)，并會(huì)以自我為中心，什么東西都是自己的，只要他喜歡。因此，看到喜歡的東西、包括其他小朋友的玩具都認(rèn)為是自己的，可以順理成章地?fù)?jù)為己有。當(dāng)別人不給時(shí)會(huì)去搶，搶不到還會(huì)產(chǎn)生委屈感。不要責(zé)怪寶寶，寶寶還不懂得物屬權(quán)，這是這個(gè)發(fā)育階段的正?，F(xiàn)象。
當(dāng)寶寶搶了別人的玩具拒絕歸還時(shí)不要訓(xùn)斥孩子，可以轉(zhuǎn)移他的注意力，用其他的東西或景象吸引他的注意。如不奏效，可以跟人家商量讓寶寶玩一會(huì)兒再歸還。
北京兒童醫(yī)院 保健科
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