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中醫(yī)大腦,第50講:學(xué)中醫(yī),為什么一定要穿越《傷寒論》?

  朋友們大家好,我是陳勝昔,網(wǎng)名Water。今天帶給大家“中醫(yī)大腦”第50講,學(xué)中醫(yī),為什么一定要穿越《傷寒論》?
  我們先對(duì)《傷寒論》做一些介紹?!秱摗凡皇窃拿?,原著叫《傷寒雜病論》,《傷寒論》是《傷寒雜病論》的一部分?!秱s病論》是東漢末年張仲景的著作,張仲景大體和曹操是同齡人。當(dāng)時(shí)有一個(gè)時(shí)代背景,就是黃河流域的氣溫在那幾十年中迅速變冷,導(dǎo)致寒性外感病非常普遍而且致死率很高。張仲景家里以前是個(gè)大家族,十年之中家族人口死亡2/3,因?yàn)閭鴮?dǎo)致死亡的占7/10,經(jīng)歷了這種痛苦以后,張仲景下功夫搜集醫(yī)書、窮究醫(yī)理,大約在他60歲的時(shí)候著成《傷寒雜病論》,一時(shí)間名氣很大。但是,之后這本書又因?yàn)閼?zhàn)火散失。到了晉代,由太醫(yī)令王叔和收集《傷寒雜病論》殘簡(jiǎn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有看到雜病的部分,所以就把傷寒的部分整理為《傷寒論》。到了唐代,出現(xiàn)了《傷寒雜病論》的雜病部分,雜病部分被整理為《金匱要略》。我們目前看到的《傷寒論》主要版本是宋本,宋本也是注釋最多的一個(gè)版本,但是,宋本應(yīng)該也是在流傳過程中經(jīng)歷了一些后人注釋,目前,內(nèi)容最為純凈的《傷寒論》的版本是康平本。《傷寒論》以六經(jīng)為綱目,講述了六經(jīng)經(jīng)證、六經(jīng)關(guān)聯(lián)的臟腑疾病,疾病變遷、誤治、誘發(fā)其它疾病,以及預(yù)后等方面的內(nèi)容,涉及近400個(gè)條文和100多個(gè)方子。原文字?jǐn)?shù)不多,但是晦澀難懂,感興趣的朋友可以翻翻看。
  我們知道,中醫(yī)5大經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒論》和《金匱要略》,實(shí)際上可以分為3類,《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《難經(jīng)》偏于中醫(yī)理論,《神農(nóng)本草經(jīng)》講中藥,《傷寒論》和《金匱要略》講臨床,也就是說,《傷寒論》和《金匱要略》講的是直接面對(duì)患者治病。很多人認(rèn)為,中醫(yī)最重要的是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,我對(duì)這種看法不以為然?!秲?nèi)經(jīng)》就像讀軍事學(xué)院,看上去,所有的知識(shí)好像都能解決問題,學(xué)好了就能打勝仗。實(shí)際上,這只是一種美好的愿望,我們看市面上那些只會(huì)講《內(nèi)經(jīng)》的所謂“中醫(yī)'老師’”,他們中幾乎沒有一個(gè)人有較好的臨床水平。而《傷寒論》就像把你一腳踹進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),槍林彈雨中死里逃生,這時(shí)候你才會(huì)真正明白,到底怎樣才能保護(hù)自己、怎樣消滅敵人。如果沒有切身穿越生死,對(duì)軍事學(xué)院里的那些理論知識(shí)則難有深的感觸,很容易紙上談兵、脫離實(shí)際。同樣的道理,反過來,用在中醫(yī)方面,如果我們能把《傷寒論》過了一遍,就相當(dāng)于在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)各種分工各種流程里里外外全部體驗(yàn)熟悉了一遍,那么,對(duì)于“為什么要這樣做”背后的理論知識(shí)就必然有深刻的認(rèn)知。也就是說,我們圍繞《傷寒論》可以了解到其它中醫(yī)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,但是,只圍繞《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》,則很難把中醫(yī)應(yīng)用于臨床來解決問題。
  《傷寒雜病論》被譽(yù)為方書之祖、辨證論治之典范,實(shí)際上指的是《傷寒論》和《金匱要略》這兩本書?!秱泛汀督饏T》所載的藥方結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),藥少量重,配伍得當(dāng),用法講究,臨床中如果藥證相投,常常有立竿見影的效果。人們通常把《傷寒雜病論》中的方子叫“經(jīng)方”(實(shí)際上,《黃帝內(nèi)經(jīng)》中13個(gè)方子也是經(jīng)方)。能夠成為經(jīng)方,就是說,這些藥方對(duì)應(yīng)的辨證法則、藥方本身解決問題的思路,和藥方中的藥味,這些方面有很高的效率和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐浜?,具有模板一樣的作用,后世可以照搬、可以效仿、可以從中加減變化。所以經(jīng)方的使用就成為了中醫(yī)臨床的權(quán)威。一些自學(xué)中醫(yī)的朋友應(yīng)該會(huì)有感觸,比如我們把《傷寒論》玩熟悉了,如桂枝湯、麻黃湯、小柴胡湯、五苓散、四逆湯、四逆散、承氣湯等等,只要掌握了辨證要領(lǐng),往往藥到病除、覆杯而愈。
  在網(wǎng)上我們經(jīng)??吹揭环N說法,“學(xué)中醫(yī),一本《傷寒論》就夠了”,這個(gè)話肯定不對(duì),如果把這句話改一下,變成“要想成為中醫(yī)高手,一定要穿越《傷寒論》”就更貼切一些,《傷寒論》是中醫(yī)的一個(gè)關(guān)卡,而不是一個(gè)終點(diǎn)。社會(huì)在變化,人的生活方式在變化,疾病的表現(xiàn)形式也在變化,那么,相應(yīng)的,從事中醫(yī)的人也需要不斷調(diào)整解決問題的側(cè)重點(diǎn),一本《傷寒論》肯定是不夠的。從中醫(yī)歷史來看,中醫(yī)名家未必都精于《傷寒論》,但是,反過來,凡是精于《傷寒論》的,無不是中醫(yī)名家。這就是《傷寒論》的價(jià)值所在。
  如果你玩過《傷寒論》,再來看后世著作,可以很清晰地發(fā)現(xiàn)后世中醫(yī)著作基本上都存在一個(gè)思維“維度降低”的問題。《傷寒論》中的思維方式,人和疾病都是動(dòng)態(tài)活體,雙方都在不斷的變化。但是這些生理和病理規(guī)律,在后世醫(yī)家眼中,卻有很多想當(dāng)然的成分。在他們眼中,如同西醫(yī)的思維方式,人體、疾病全是“死物”,違背生活常識(shí)、違背生理法則,思維簡(jiǎn)陋,療效不佳。
  最后,分享一下我自己的切身體會(huì)。我在2018年學(xué)習(xí)了中醫(yī)已經(jīng)10年了,《傷寒論》也讀過,但是沒有專門下過大功夫。我在那個(gè)時(shí)候依然幻想繞過《傷寒論》而尋找學(xué)習(xí)中醫(yī)的“捷徑”。但是,1年之后,2019年,因?yàn)橐恍┰颍覈L試注解《傷寒論》,著手寫一本《程序員注解傷寒論》,雖然沒有寫完,現(xiàn)在回頭看也是一團(tuán)糟,但是中醫(yī)水平卻因此突飛猛進(jìn)。所以,給我的感受是,過一遍《傷寒論》,就像把自己的血肉之身煉成了銅頭鐵臂,有了這個(gè)底子以后,就有了中醫(yī)的硬功夫,臨證治病則如庖丁解牛,得心應(yīng)手。
  “中醫(yī)大腦”第50講就到此為止,謝謝大家!

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