孩子日漸長(zhǎng)大，自信心卻慢慢消失了，這是為什么，需要怎么辦呢？
家長(zhǎng)一直希望提高孩子的能力，讓孩子將來(lái)更加優(yōu)秀，長(zhǎng)大以后更加有優(yōu)勢(shì)。但是家長(zhǎng)們想讓孩子更加優(yōu)秀的方法往往是錯(cuò)誤的。導(dǎo)致孩子漸漸長(zhǎng)大，信心卻慢慢少了，這是為什么呢？需要怎么辦呢？
一、孩子自信心不足的原因
1.父母過(guò)于嚴(yán)厲
很多的父母其實(shí)都是在一邊忽視孩子，另一邊卻對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)格。要給孩子更好的生活，忙于工作，忽視了孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，希望孩子將來(lái)更加有出息。于是，孩子會(huì)覺(jué)得父母不關(guān)心自己，反而只關(guān)心自己的成績(jī)，這會(huì)讓孩子很傷心，陷入自我否定，甚至是會(huì)因此而和父母對(duì)著干，就是不好好學(xué)習(xí)。
有些家長(zhǎng)還拿別人家孩子優(yōu)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行比較，總是用“別人家的孩子”來(lái)打擊孩子，可能父母以為這是對(duì)孩子的“激勵(lì)”，但是在孩子看來(lái)，完全不是那么回事。這是否定，會(huì)打擊孩子的自信心。一味以“高標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)要求自己的孩子，孩子因?yàn)楹茈y道達(dá)到父母的要求，遭受失敗，缺乏成功的體驗(yàn)，漸漸養(yǎng)成了遇事畏懼退縮的習(xí)慣，對(duì)自己缺乏自信。
2.家庭氛圍不和諧
壓抑的家庭氛圍對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是很不利的，孩子缺乏安全感和缺少自信心。因?yàn)楦改傅年P(guān)心緊張，孩子感到非常的不踏實(shí)。孩子也往往不善于和別人交往，內(nèi)心壓抑苦悶，自信心就會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)消磨掉。有時(shí)候孩子因?yàn)榻?jīng)常被批評(píng)、指責(zé)，會(huì)變得少言少語(yǔ)。周而復(fù)始，便不再愛(ài)和周?chē)娜苏f(shuō)話、交流，覺(jué)得盡量少說(shuō)話可以減少甚至避免挨說(shuō)的機(jī)率。
3.成長(zhǎng)環(huán)境不佳
每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都有所不同，小孩子間多少都是會(huì)有攀比的心態(tài)的，長(zhǎng)期看著別人家孩子吃的、用的、穿的都比自己的好時(shí)，就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生自卑，覺(jué)得自己的拿不出手。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該從小灌輸正確的思想，讓孩子學(xué)會(huì)滿足，經(jīng)濟(jì)條件的好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上限的，攀比思想使不得。
4.自身?xiàng)l件不優(yōu)秀
有些孩子，個(gè)子矮、過(guò)胖、五官不完美而自卑，有些孩子不能客觀正確地看待自己的生理缺陷，總是懷疑或擔(dān)心自己的缺陷被人恥笑，因而離群獨(dú)處，不敢主動(dòng)交往或接受友誼，極大地抑制了自己的發(fā)展，甚至喪失自信。
有些孩子學(xué)習(xí)落后、人際關(guān)系不良等等，產(chǎn)生灰心喪氣、意志低落等不良的情緒反應(yīng)，引起自我評(píng)價(jià)下降，自信心下降，甚至自我否定。
二、如何激發(fā)孩子的自信心
1.讓孩子學(xué)會(huì)生活
家長(zhǎng)需要多給孩子安排他自己可以完成的任務(wù)，如擺碗、盛飯等，孩子做到的時(shí)候就表?yè)P(yáng)它，正確地認(rèn)識(shí)到孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，給孩子安排一些切合實(shí)際的任務(wù)，發(fā)展孩子的各項(xiàng)能力。
家長(zhǎng)需要培養(yǎng)他對(duì)自己的生活有掌控感，教他從自己生活的一件件小事做起，穿衣服，穿襪子，刷牙洗臉。讓孩子感覺(jué)對(duì)自己的生活越來(lái)越有自主權(quán)、掌控權(quán)，讓他感覺(jué)到自己是自己生活的主人，只有這樣，孩子的自信心才能培養(yǎng)起來(lái)。
2.不比較，讓孩子愛(ài)自己
父母經(jīng)常拿自己的孩子跟其他孩子進(jìn)行比較，其實(shí)很多比較是不可取的，也是沒(méi)有任何意義的，不恰當(dāng)?shù)谋容^會(huì)導(dǎo)致孩子不認(rèn)可自己，否定自己，不利于培養(yǎng)建設(shè)自己的自信心。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子愛(ài)自己的習(xí)慣，愛(ài)自己、認(rèn)可自己的孩子一定是自信的孩子。
3.教會(huì)孩子面對(duì)困難，學(xué)會(huì)設(shè)法解決
孩子在成長(zhǎng)時(shí)遇到困難是常見(jiàn)的事情，家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)孩子自己想辦法解決這些困難，戰(zhàn)勝困難可以讓孩子自信倍增。當(dāng)父母滿懷信心和熱情地鼓勵(lì)孩子時(shí)，會(huì)極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣，恢復(fù)孩子的自信心。
家長(zhǎng)需要給予孩子鼓勵(lì)和肯定，幫助孩子辯證地看待自己，樹(shù)立自信心，才能面對(duì)成長(zhǎng)路上的起起伏伏！
聯(lián)系客服
