讀創(chuàng)/深圳商報記者 吳吉
又是一年畢業(yè)季，來自海外名校的錄取通知無疑是很多學子翹首以盼的“禮物”。最近這段時間，南方科技大學化學系學生胡啟錕也接二連三地收到來自世界頂尖名校的橄欖枝，包括劍橋大學、普林斯頓大學等在內(nèi)的名校紛紛邀請他去攻讀博士。所不同的是，胡啟錕同學“嚴重搶跑”了——他今年才讀大三！
是什么打動了這么多名校迫不及待地“預訂”胡啟錕同學呢？世界權(quán)威期刊的6篇高水平論文，就是他的敲門磚。本科生在權(quán)威期刊上發(fā)表論文，數(shù)量之多、質(zhì)量之高，讓胡啟錕在業(yè)界已成“神話”。而這位“神奇同學”的背后，離不開一位“神奇老師”的推手。他，就是南科大化學系副教授許宗祥。
Δ許宗祥老師（左）和胡啟錕同學
一個本科生，“江湖”人稱“胡博士”
在國際學術(shù)界，實驗室之間取長補短的合作十分常見。最近，就有美國的實驗室向南科大尋求合作，希望由他們完成一組新材料光電器件應用研究的實驗。而此工作委以重任的，居然是還在讀大三的本科生——胡啟錕?！斑@說明，胡啟錕在這個領(lǐng)域的制備水平得到了世界的認可”，胡啟錕的老師、許宗祥副教授驕傲地說。
胡啟錕到底有什么本事，能以本科生的身份承擔如此重要的研究工作？這要從他2018年底的“爆發(fā)”說起。2018年12月，胡啟錕以第一作者的身份在能源及催化領(lǐng)域國際知名期刊《Solar RRL》、《Catalysis Today》在線發(fā)表兩篇論文，兩篇論文均由他完成文章主體實驗及論文撰寫。本科生在國際知名的專業(yè)期刊上發(fā)表文章實屬不易，而作為第一作者發(fā)表文章更為不易，更別說連著發(fā)了兩篇！胡啟錕一下子成為了專業(yè)領(lǐng)域里冉冉升起的新星。而此后，胡啟錕的科研接連結(jié)出碩果，高水平論文發(fā)表的喜訊陸續(xù)傳來。到目前為止，他已經(jīng)在高水平材料能源化學雜志上發(fā)表第一作者研究論文2篇，共同一作論文4篇，其中有一篇論文剛被Advanced Energy Materials （影響因子21.875）接收。
“在我的課題組里，有碩士，有博士，可是很多問題上，他們要向胡啟錕這個本科生請教。”說起愛徒，許宗祥老師很自豪。 而南科大化學系系主任鄭智平也毫不吝惜對于胡啟錕的贊許：“他的研究成果完全可以寫出一篇博士論文”！同學們更是直抒胸臆，干脆就把胡啟錕叫成“胡博士”。面對這一切，胡啟錕本人卻很清醒?！拔已芯康拟}鈦礦太陽能電池屬于新能源、新材料，這是國際上比較熱門的前沿領(lǐng)域。我希望能在大四這一年充實自己，未來在這個領(lǐng)域繼續(xù)深造，爭取出更多的成果?！?/p>
興趣做引擎，實驗好玩過打游戲
為什么胡啟錕能締造這樣引人矚目的成績？“催化劑”是南科大鼓勵科研的環(huán)境。
許宗祥老師表示，胡啟錕是他從福建省招到南科大的，“我很清楚他的特點，他以前就喜歡動手，所以我說，要想搞科研，南科大最適合你。”胡啟錕自己也表示，當時選擇南科大，正是看中了學校鼓勵本科生進實驗室搞科研。果然，南科大的這種氛圍讓胡啟錕如魚得水。大一下學期，他就進入了許宗祥課題組，開啟了自己的科研之路。
“剛一開始，我也是什么都不懂，文獻都看不明白?！焙鷨㈠K笑著說。再強大的“鯤鵬”也有當“菜鳥”的階段，從兩眼一抹黑的“實驗小白”到現(xiàn)在實力得到公認的“大神”，胡啟錕在實驗室苦熬了兩年。他所從事的研究領(lǐng)域?qū)儆诮徊婵茖W，不僅需要強大的化學理論支撐，還需要對物理、電子等科目有所掌握。這對于一個本科生來說，無疑是巨大的挑戰(zhàn)?！安欢趺崔k？我就查資料，到別的專業(yè)蹭課聽。為了解決一個問題，我可以廢寢忘食?！焙鷨㈠K笑著說，他偶爾也會打游戲調(diào)節(jié)一下，但“升級打怪的滿足感，遠沒有在實驗室里獲得的多”。
“沒有人能隨隨便便成功”，胡啟錕是這樣描述自己每天的生活的——“我每天早上7點多起床，平時沒課的話基本上都是在實驗室旁邊的辦公室里學習、寫作業(yè)、看文獻等，直到晚上11點半左右回宿舍。之所以選擇在實驗室旁邊學習，因為更方便我隨時去實驗室里處理實驗。暑假我?guī)缀鯖]有回過家，寒假也只是春節(jié)前后回去跟家人團聚一下?！眲e人眼里枯燥的生活，胡啟錕卻過得甘之若飴，因為“我就喜歡做實驗。做自己感興趣的事情，就會有無窮的動力”。
點石成金，好老師屢屢造“逆襲”
“做自己感興趣的事情”，對這句話，許宗祥老師太有感觸。
當年，他考入廈門大學化學基地班，卻因為沉迷玩電腦游戲被退出基地班，四年的GPA也很低，申請港大博士的時候一度受阻。后來他“投奔”在支志明院士課題組，付出了極大的努力才得到了認可，在支志明院士的推薦下順利申請到了港大的博士。許宗祥說，支志明院士當時對他說的一句話讓他醍醐灌頂——“做感興趣的事”。
激發(fā)學生對于科研的興趣，要讓他們產(chǎn)生內(nèi)在的驅(qū)動力，而且不能因為學生一時的迷惘放棄他們，這是許宗祥從自己的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到的。所以現(xiàn)在，他在培養(yǎng)人才上頗有幾分“點石成金”的“魔力”——一位同學成績不佳被延遲畢業(yè)，他將這位同學招至麾下，親自督促提點，最終幫助學生成功“逆襲”，申請到了港科大的博士全獎；另一位同學同樣在游戲中迷失方向，許老師笑稱自己“科學戒網(wǎng)癮”，帶領(lǐng)他在科研中找到自己的價值，最近也以第一作者身份在Solar RRL發(fā)表了高水平論文……這一點一滴被許老師記錄在朋友圈里，言語間都是自豪?！爸匾氖菐椭鷮W生重拾信心，只要他們有貢獻，論文發(fā)表時都會掛上他們的名字。看到自己的名字出現(xiàn)在權(quán)威期刊上，學生就會找到自信?！痹S老師說，師生之間也有“化學反應”，給學生更多的引導和關(guān)心，就會看到積極的變化。
即使是胡啟錕這樣的“璞玉”，也離不開老師的精雕細琢?！拔野褜嶒炇依镆慌_好幾百萬元的實驗器材交給胡啟錕管理，他要負責日常的檢修和維護，購置一些實驗材料的事情也交給他。這么做，一是培養(yǎng)他的責任心和細心，另一方面，也是讓他學會處理各種問題，培養(yǎng)他在生活中解決問題的能力”許老師說，有一年暑假，他推薦胡啟錕去清華大學進修學習，胡啟錕現(xiàn)在對于新能源領(lǐng)域光電器件的先進制備技術(shù)，都是那時候從清華‘偷師’來的！
老師的眼界和水平，決定了學生的高度和成績。當出色的“材料”，遇到合適的“催化劑”，才能產(chǎn)生迸發(fā)巨大能量的“化學反應”。
【讀創(chuàng) 】
胡啟錕發(fā)表文章索引：
Solar RRL：DOI: 10.1002/solr.201800264
Solar RRL：DOI: 10.1002/solr.201900119
Electrochimica Acta：DOI: 10.1016/j.electacta.2018.12.163
Advanced Electronic Materials：DOI: 10.1002/aelm.201800793
Catalysis Today：DOI: 10.1016/j.cattod.2018.11.004
Advanced Energy Materials: 2019, Accepted
