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編者按:關(guān)于焦慮,我們了解的并不多。它可能不是一陣短暫的消極情緒,而是長期的習(xí)慣;它可能不會因為事情的解決自動消失,而可能伴隨著特定的思考模式反復(fù)出現(xiàn);它危害大、難察覺,成了損害身心健康的罪魁禍首之一。要怎樣改變這種焦慮?作者從心理學(xué)的角度出發(fā),教你用“習(xí)慣循環(huán)法”改變現(xiàn)狀。著本文來自Medium,作者Kaye Smith,原文標題“How to Habit Loop Your Anxiety”.
先試著回憶一下,你今天早上起來都干了什么?你是不是起來刷了會兒手機,戴上眼鏡,然后去了衛(wèi)生間?不管你具體做了什么,你是不是每天早上都是一個順序、重復(fù)同樣的事情、得到同樣的結(jié)果?每個人應(yīng)該都是這樣。
我們都是習(xí)慣的產(chǎn)物。
習(xí)慣的力量超乎想象,不管是好的還是壞的習(xí)慣,都會對我們的身心健康、生活質(zhì)量和人際關(guān)系產(chǎn)生深刻的影響。一些壞的習(xí)慣還會以一種無法察覺的方式,讓我們變得沮喪、焦慮。
最近幾年,科學(xué)界對人的習(xí)慣進行了深入的研究。在一些科普暢銷書出版之后(比如查爾斯·杜希格的《習(xí)慣的力量》),這些研究突然間就變成了熱門話題。
在《習(xí)慣的力量》第一章中,作者講述了麗莎·艾倫的案例,這個例子可以證明習(xí)慣如何改變一個人:艾倫長期以來都是一個重度吸煙者,在財務(wù)管理上也總是一團糟。在她和丈夫分開之后,她減了肥,堅持慢跑,重返校園,然后遇到了現(xiàn)在的丈夫,生活美滿。
因為生活習(xí)慣改變了,她的人生也就此改變。
試過遠離垃圾食品的朋友應(yīng)該有這么一個共識:忍著不吃披薩,真的很難。
生物學(xué)和科學(xué)的角度不難理解這種心理:吃某種特定的食物時會釋放特定的信息,這種信息會像編碼一樣儲存到我們的大腦中。之后再吃同樣的食物,大腦可以根據(jù)以前儲存的信息迅速做出反應(yīng),不需要花費額外的“精力”去識別這種食物。
如果科學(xué)家掃描你的大腦,就會更直觀地看到上述的情況:當我們作出某個習(xí)慣的動作,或者按照某種習(xí)慣的思維方式思考時,大腦中的某些神經(jīng)元細胞就會相互連接,并且發(fā)射脈沖電信號,以此來傳遞信息。隨著這些習(xí)慣不斷加強,神經(jīng)元細胞之間的聯(lián)系會更加緊密,發(fā)射信號的頻率和強度也會增加。
對大腦而言,對新事物的學(xué)習(xí)都是建立在舊習(xí)慣上的。你永遠無法徹底擺脫舊習(xí)慣,因為這些習(xí)慣早就以神經(jīng)元相互連接的方式刻在了你的大腦中。換句話說,當你不斷學(xué)習(xí)新事物時,神經(jīng)元之間會建立新的連接,新的習(xí)慣由此漸漸養(yǎng)成。
一個習(xí)慣是由三個因素構(gòu)成的:1.觸發(fā)因素 2.慣常行為 3.獎勵。
舉個例子,比如說你有煙癮,你可能會發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣在每天某個特定的時段或者某個特定的場合吸煙。這個特定的“時段”或者“環(huán)境”可能就是抽煙這一習(xí)慣的“觸發(fā)器”。
這個觸發(fā)器啟動了你的習(xí)慣,讓你開始抽煙——這個抽煙的行為本身就是“慣常行為”。
當你抽完煙之后,你可能會因為吸入尼古丁而緩解了焦慮感,或者由此忽略了吸煙的危害——這就是習(xí)慣循環(huán)中的“獎勵”部分。
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要戒掉壞習(xí)慣,最好的方法就是了解這些壞習(xí)慣的“觸發(fā)因素”是什么,嘗試著用另一種習(xí)慣代替目前的壞習(xí)慣,從而獲得相似的“獎勵”。
比如我自己,以前我也是一名煙癮患者。后來我發(fā)現(xiàn)自己喜歡在看電視的時候抽煙,抽煙是為了分散注意力,放松自己。后來我在看電視的時候選擇喝茶或者嚼口香糖,也同樣達到了分散注意力的效果,最終成功戒了煙。
同理,想要培養(yǎng)一個好習(xí)慣,最好的方法就是啟動“觸發(fā)因素”。比如你想要晨練,那就在臨睡前把運動鞋擺在門口。并在執(zhí)行這個好習(xí)慣之后,主動給自己一點獎勵——比如允許自己吃一份美味的冰沙。
我們都可以理解吸煙是一種壞習(xí)慣,也了解了它的構(gòu)成因素。但是大多數(shù)人不知道,諸如焦慮和沮喪這樣的消極情緒也是一種壞習(xí)慣,而且也會通過“習(xí)慣循環(huán)”不斷強化,進而影響我們的生活。
不過和吸煙不同的是,促使一個人焦慮的因素還包括遺傳基因——你不得不說,有一些人確實會比另一些人更敏感、更容易受傷。但是在更多時候,人們的思維模式?jīng)Q定了他是否會陷入焦慮,這些既定的模式就是焦慮的“觸發(fā)器”。
有時候,一旦腦海中有了消極的想法——這些想法通常都會有一個背景,比如你的親戚要來拜訪你——焦慮感就會自動在腦海中生成,你會由此亂了手腳,心緒不寧。
患有焦慮癥的人通常會承受更大的心理壓力,而且這種壓力是他們自己感知不到的。不幸的是,感知不到并不意味著壓力會自動消失,相反,它可能會轉(zhuǎn)化成頭痛、情緒低落、恐慌,損害你的身心健康。
在《讓你感覺更好:憂郁的認知療法》一書中,美國斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,著名心理學(xué)家戴維·伯恩斯這樣描述焦慮癥的患者:他們擔心自己無法掌控事態(tài),并不斷地告訴自己“我不行/我做不到”。
這些消極的想法可能會自動在腦海中形成,進而引發(fā)消極情緒。這些消極的感受往往超出你的意識范圍內(nèi),你可能非常失落卻不知道原因。
要擺脫這一點,就要有意識的觀察自己的情緒,打破焦慮循環(huán)。具體來講,你可以這樣做:
找到情緒觸發(fā)器(了解你現(xiàn)在的負面想法)
改變你的習(xí)慣(用積極的思考模式代替消極的思考模式)
獎勵自己
循環(huán)以上步驟(每當自己用積極的態(tài)度思考事情,就獎勵自己)
正如前面說的,消極的情緒產(chǎn)生于特定的思考模式。在書中,維·伯恩斯博士總結(jié)了10種消極思考模式,也叫“認知扭曲”:
要么贏得一切、要么一無所有的極端思想(一旦某一門考試得了B,那么認為整場考試全毀了)
過于概括(相信一件壞事發(fā)生在你身上,就會重復(fù)發(fā)生在你身上)
心靈過濾(用有色眼鏡看待一切)
貶損積極的事物(比如當別人夸贊你,你會認為他在不懷好意地恭維你)
跳躍式結(jié)論(武斷地跳躍到?jīng)]有事實做支持的消極結(jié)論上,比如相信算命)
夸大與縮小(夸大錯誤的重要性,縮小自身成就的重要性)
情緒推理(將情緒當成事實的成因而非結(jié)果)
“應(yīng)該”式的陳述(常常把“我應(yīng)該”掛在嘴邊,最終導(dǎo)致壓力甚至怨恨感)
貼標簽(因為炒股失敗就給自己貼上“失敗者”的標簽)
歸己化(假定自己應(yīng)該為消極的事件負責,從而產(chǎn)生扭曲的負罪感)
常有焦慮感的人,尤其會犯“夸大與縮小”和“跳躍式結(jié)論”這兩種錯誤。他們無意識地、源源不斷地想象并不存在的災(zāi)難性后果,進而造成無窮無盡的恐慌。
為了改變這一切,你需要再次套用習(xí)慣循環(huán)的三個步驟:
1. 了解你消極情緒的觸發(fā)器
你需要和自己做一番對話,記錄自己的消極想法,然后用批判的眼光來審視這些想法——
你是不是無意識地使用了“從不”“絕不”這種極端的詞匯?這些詞匯的頻繁出現(xiàn)說明你可能無意中放大了事實中消極的一面,或者將負面因素極端化了。你要告訴自己,這世界上的事情永遠不是非黑即白的。
你是不是一直在告訴自己“我應(yīng)該做某事”?比如“我不應(yīng)該感到焦慮”“我不應(yīng)該在大家面前感到害羞,否則我就是個傻瓜”。試著把“我應(yīng)該”換成“我希望”,弱化其中的強迫成分,比如你可以說“我希望自己和別人相處時能輕松自在”,這樣既可以鼓勵自己,也能讓自己更加放松。
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由于很多人的焦慮都來自災(zāi)難性的假想,所以有必要記下來這些想法,看看他們實現(xiàn)的幾率有多大(通常大部分災(zāi)難性的預(yù)設(shè)都沒有實現(xiàn))。另外還可以多問問自己:“有什么證據(jù)表明(某個我正在想的事情)一定會變成現(xiàn)實?”然后找找支持和反對的論據(jù),自己說服自己。
某個消極想法的背后,可能是多種思考模式作用的結(jié)果。比如“我現(xiàn)在不能要求老板給我加薪,因為我的工作做得還不夠好,老板說不定覺得我是個白癡”。這一個想法同時犯了“貶損積極的事物”“貼標簽”和“妄讀他人想法”等好幾個錯誤。
想要加薪,你可以換個角度想:“我也許不是最好的員工,但是我一直在工作上盡心盡力;有什么證據(jù)證明自己沒有在努力做這份工作呢?”
2. 改變習(xí)慣,將積極情緒記錄下來
學(xué)會反駁自己的消極情緒,并將對應(yīng)的積極的想法寫在紙上。而且,你要從心底堅信自己可以戰(zhàn)勝焦慮,相信自己所做的事是有用的。
3. 獎勵你自己
及時獎勵自己,有助于你堅持好的習(xí)慣。哪怕這些好習(xí)慣沒有即刻產(chǎn)生效果,你依舊需要通過獎勵的方式加強它。比如,當你堅持了兩天從積極的角度思考后,你可以獎勵自己一些小物件,比如一支新口紅,一杯卡布奇諾,等等。
4. 重復(fù)循環(huán)
你需要不斷重復(fù)上述的步驟,將思考模式可視化(和自己對話,寫下自己的想法),尋找消極情緒的來源,堅持將它們轉(zhuǎn)成積極想法(包括改變一些表達想法時的用詞),最終讓積極的思考模式和其他習(xí)慣一樣被刻在你的大腦中,進而長期有效地消除負面情緒。
這樣的可視化還有一個好處,就是刺激你的大腦,加深印象。有研究表明,我們的大腦可以將假想和行動區(qū)分開來,所以如果你能將上述的步驟進行實際操作,不斷練習(xí),那么大腦中的神經(jīng)元突觸之間會更加緊密地聯(lián)系,你也能更快地適應(yīng)新的思考模式。
我介紹的上述步驟是認知行為療法(CBT)的一種形式,它常被用來治療焦慮癥,效果明顯。這種療法是基于這樣一個認識:我們的情緒是從世界觀所衍生的,改變世界觀,就能改變情緒。
正如已故的心理學(xué)家阿爾伯特·艾利斯所說:
“塑造我們的并不完全是發(fā)生在我們身上的客觀事實,更多的是我們對這些事實的態(tài)度和體驗。從這個角度講,每個人都生活在自己創(chuàng)造的‘事實’之中?!?/p>
譯者:Michiko
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