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關(guān)于尊師重道的名言!??!

關(guān)于尊師重道的名言

一、關(guān)于尊師的名言

1、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!鬃?/span>

2、●教師是人類靈魂的工程師。

3、師者,人之模范也。

4、2鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

5、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

6、君子憂道不憂貧。(論語(yǔ))

7、2啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您。

8、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。程顥

9、吾愛吾師,吾更愛真理。

10、2學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。

11、●古之圣王,未有不尊師者也。

12、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄吾愛吾師,吾更愛真理?!獊喞锸慷嗟聻閷W(xué)莫重于尊師?!T嗣同事師之猶事父也。關(guān)于尊師的名言警句。——師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?。韓愈師者,人之模范也?!獥钚蹘熞再|(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也?!钚蕩煹兰?,學(xué)風(fēng)自善。——康有為圣人無常師?!n愈善之本在教,教之本在師?!?宋)李覯人冀子孫賢而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?!?清)王卓人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——韓

13、1952年2月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫著:“張伯苓老師千古,學(xué)生周恩來敬挽?!睆埐卟」屎螅芏鱽硪恢钡胗浿鴱埣业纳?,自然災(zāi)害時(shí)期,周恩來把自己的購(gòu)物證給張伯苓夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。

14、身為世范,為人師表。

15、10能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

16、心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。(魯迅)

17、學(xué)貴得師,亦貴得友。

18、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)

19、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)

20、1傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

二、尊師尊師的名言警句有哪些

1、它山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)·小雅》)

2、言者無罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩(shī)序)

3、但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。(蘇軾)

4、片言之賜,皆事師也?!?中國(guó)建筑家梁?jiǎn)⒊?師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!?中國(guó)政治家康有為)善之本在教,教之本在師?!仓袊?guó)哲學(xué)家李覯)師者,人之模范明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。——(中國(guó)醫(yī)學(xué)家葛洪)一日之師,終身為父。(中國(guó)劇作家關(guān)漢卿)疾學(xué)在于尊師?!?中國(guó)政治家呂不韋)古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?中國(guó)文學(xué)家韓愈)為學(xué)莫重于尊師?!?中國(guó)思想家譚嗣同)

5、15)要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!招兄?/span>

6、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)

7、善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》

8、捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。(曹植)

9、君子隆師而親友。

10、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語(yǔ))

11、教師的職業(yè)是一種責(zé)任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加?!唆斊账箍▼I

12、事師之猶事父也。

13、●不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

14、1要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。車爾尼雪夫斯基

15、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子。勸學(xué)》

16、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學(xué)》

17、奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)

18、2高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。

19、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

20、13)做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?!R梭

三、關(guān)于尊師的名言名句

1、14)教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

2、師道既尊學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷谡阒菡f》

3、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

4、1師德是一面鏡子。

5、位卑未敢忘憂國(guó)。(陸游)

6、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)

7、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

8、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)

9、君子成人之美,不成人之惡。(論語(yǔ))

10、戇度(傻瓜)年年有今年特別多。

11、2為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同

12、師者,人之模范也。——楊雄

13、*片言之賜,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》

14、不計(jì)辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

15、身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)

16、感時(shí)思報(bào)國(guó),拔劍起蒿萊。(陳子昂)

17、1在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

18、1老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

19、2片言之賜皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》

20、一日之師,終身為父?!りP(guān)漢卿

四、關(guān)于尊師的名言包括作者簡(jiǎn)介

1、一日之師,終身為父。關(guān)漢卿

2、學(xué)然后知不足。(禮記)

3、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

4、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢(mèng)》)

5、教育部門宣布:從幼升小到高考將全面改革!(家長(zhǎng)必看)

6、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》

7、教你們我至少要少活5年,如果我一年賺20萬(wàn)的話,5年就是100萬(wàn),乖乖~你們以后好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個(gè)百萬(wàn)富翁的》。

8、1用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

9、君子隆師而親友?!盾髯印ば奚怼?/span>

10、山高月小,水落石出。(蘇軾)

11、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)

12、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?!K霍姆林斯基

13、1不尊重兒童最典型的一個(gè)表現(xiàn)就是對(duì)孩子管制太多,也就是指導(dǎo)或干涉太多,孩子的許多正常生長(zhǎng)秩序被打亂了。

14、一日為師,終身為父?!P(guān)漢卿

15、春蠶生命沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

16、2甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。

17、20教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

18、滿招損,謙受益。(尚書)

19、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

20、2每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

五、關(guān)于尊師的名言名句100句

1、明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣?!獣x葛洪《勤求》

2、14)使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?!獝垡蛩固?/span>

3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!彼?。程頤學(xué)貴得師,亦貴得友?!髂┣宄?。唐甄教師是人類的靈魂工程師。——前蘇聯(lián)。斯大林吾愛吾師,吾更愛真理?!畔ED。亞里士多德為學(xué)莫重于尊師?!?。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

4、皮之不存,毛將焉附?(左傳)

5、2人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

6、1老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量

7、1誨爾諄諄,聽我藐藐。

8、4)使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?!獝垡蛩固?/span>

9、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

10、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))

11、國(guó)將興,心貴師而重傅?!盾髯印ご舐浴?/span>

12、前車之覆,后車之鑒。(漢書)

13、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。師嚴(yán),然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)。學(xué)貴得師,亦貴得友。三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。古之圣王,未有不尊師者也。與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。事師之猶事父也。

14、歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)

15、學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?/span>

16、意思是:這是說對(duì)待老師要像對(duì)待自己的父親一樣。

17、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

18、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

19、信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)

20、察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

關(guān)于尊師重道的名言 1

1、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同

2、一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿

3、學(xué)貴得師,亦貴得友。唐甄

4、古之圣王,未有不尊師者也。呂不韋

5、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

6、國(guó)將興,心貴師而重傅?!盾髯印?/span>

7、經(jīng)師易求,人師難得。《北周書》

8、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣?!獣x·葛洪《勤求》

9、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。――《論語(yǔ)》

10、人不可以不就師矣。

11、沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成?!诟駹?/span>

12、人不可以不就師矣。

13、教師是人類的靈魂工程師。斯大林

14、善之本在教,教之本在師。宋李覯《廣潛書》

15、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

16、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋勸學(xué)》

17、志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。()不熱愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉?!K霍姆林斯基

18、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》

19、教師是人類的靈魂工程師。斯大林

20、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?勸學(xué)》

關(guān)于尊師重道的名言 2

21、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。《荀子勸學(xué)》 (旺旺作文網(wǎng) Www.wwzw.Net)

22、一日為師,終身為父?!P(guān)漢卿

23、國(guó)將興,必貴師而重傅。

24、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

25、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

26、一日為師,終身為父。關(guān)漢卿

27、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。葛洪

28、一日之師,終身為父。元關(guān)漢卿

29、為別人照亮道路,自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。捷爾任斯基

30、師者,人之模范也。楊雄

31、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食。

32、國(guó)將興,心貴師而重傅。――《荀子.大略》

33、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》

34、教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/span>

35、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

36、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善??涤袨?/span>

37、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。康有為《政論集在浙之演說》

38、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣?!鸷椤肚谇蟆?/span>

39、君子隆師而親友。――《荀子修身》

40、善之本在教,教之本在師?!巍だ钣M《廣潛書》

關(guān)于尊師重道的名言 3

41、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?、勸學(xué)》

42、古之圣王,未有不尊師者也。呂不韋

43、片言之賜,皆事師也。梁?jiǎn)⒊?/span>

44、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

45、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑,終不解矣?!n愈

46、不師者,廢學(xué)之漸也。

47、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食。——王卓《今世說》

48、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣?!鸷?/span>

49、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃?/span>

50、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?!轄柸嗡够?/span>

51、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。唐韓愈《師說》

52、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修

53、經(jīng)師易遇,人師難遇。司馬光

54、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

55、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。――晉.葛洪《勤求》

56、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

57、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨?/span>

58、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。

59、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從??鬃?/span>

60、片言之賜,皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》

關(guān)于尊師重道的名言 4

61、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集》

62、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

63、一日之師,終身為父?!りP(guān)漢卿

64、片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/span>

65、古之學(xué)者必有師。

66、善之本在教,教之本在師。李覯

67、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

68、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣?!鸷?/span>

69、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同

70、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

71、善之本在教,教之本在師。――〔宋〕李覯《廣潛書》

72、無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。韓愈

73、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修

74、若要好,問三老。

75、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。荀子

76、圣人無常師。韓愈

77、經(jīng)師易遇,人師難遇?!抉R光

78、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)――《荀子.勸學(xué)》

79、國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

80、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

關(guān)于尊師重道的名言 5

81、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。

82、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。韓愈

83、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》

84、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

85、一日之師,終身為父。――元.關(guān)漢卿

86、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/span>

87、善之本在教,教之本在師?!钣M

88、疾學(xué)在于尊師。

89、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。程頤

90、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

91、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W(xué)》

92、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈

93、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

94、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。――康有為《政論集.在浙之演說》

95、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修

96、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——荀子

97、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。

98、國(guó)將興,心貴師而重傅。荀子

99、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄

100、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

關(guān)于尊師重道的名言 6

101、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋.勸學(xué)》

102、若要好,問三老。

103、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈

104、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。程頤

105、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗:C魍?/span>

106、國(guó)將興,心貴師而重傅。《荀子大略》

107、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!髯?/span>

108、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。――唐.韓愈《師說》

109、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)?!填U

110、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U

111、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同

112、一日之師,終身為父。關(guān)漢卿

113、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/span>

114、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑,終不解?!n愈

115、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩?/span>

116、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的.愛,天下最偉大,最高潔。

117、片言之賜,皆事師也。――梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》

118、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。

119、國(guó)將興,心貴師而重傅?!髯?/span>

120、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

關(guān)于尊師重道的名言 7

121、沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。黑格爾

122、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。韓愈

123、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑?!n愈

124、事師之猶事父也。――《呂氏春秋勸學(xué)》

125、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

126、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗!C魍?/span>

127、舉世不師,故道益離。柳宗元

128、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》

129、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。晉葛洪《勤求》

130、經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?/span>

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