必修三知識點總結：宋明理學

2015.06.06

宋明理學
1．形成背景：儒學的危機與復興
(1)魏晉南北朝以來，________、道教的迅速傳播沖擊了儒學的正統(tǒng)地位。
(2)隋唐以來，“________”的趨勢日益明顯。
(3)唐宋儒家學者復興儒學運動的發(fā)展。
答案：(1)佛教　(2)三教合一
2．程朱理學
(1)基本概念：以______(或天理)為核心，融合了________思想來解釋儒家義理。
(2)代表人物及主張。

答案：http://www.ix5.cn/lishi/xuexifangfa
(1)理　佛道　(2)①天理?、趥惱淼赖隆、蹨缛擞、芨裎镏轮?/span>
3.陸王心學

答案：①心?、谛耐鉄o物　③內(nèi)心反省?、苤铝贾?/span>
1．宋明理學興起的原因及其評價
(1)原因：
①兩宋時期，民族矛盾和階級矛盾突出，統(tǒng)治者需要調(diào)整統(tǒng)治思想，以適應維護統(tǒng)治的需要。
②魏晉以來，儒、道、佛思想日趨融合，“三教合一”局面的形成，為儒學更加理性化、思辨化奠定了基礎。
③宋代的“重文”政策、科舉制的完善、書院的興起與發(fā)展為學術發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
(2)評價：
①宋明理學把傳統(tǒng)儒學哲理化，標志著儒學的成熟，成為中國封建社會后期占據(jù)統(tǒng)治地位的思想。
②宋明理學重視主觀意志力量，注重氣節(jié)、品德，講求以理通情、自我節(jié)制，強調(diào)人的社會責任和歷史使命，又凸顯了人性的尊嚴，對塑造中華民族性格起了積極作用。
③宋明理學用三綱五常維系專制統(tǒng)治，壓抑、扼殺人們的自然欲求，不利于向近代化發(fā)展，產(chǎn)生了消極的影響。
2．程朱理學與陸王心學有什么異同

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