數(shù)學(xué)，從來(lái)就是不是一科死板不靈活的科目，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)光靠背背記記顯然是不夠的，更重要的孩子們要學(xué)會(huì)去理解歸納，知道在自己所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)中，重點(diǎn)是什么，核心是什么。在復(fù)習(xí)的時(shí)候也知道自己應(yīng)該往哪些方面去復(fù)習(xí)。
要想學(xué)好函數(shù)，首先必須要會(huì)畫(huà)基本初等函數(shù)的圖像，然后從圖像入手依次解決三要素的題型，圖像變換的題型，零點(diǎn)的題型，性質(zhì)的題型，而每一部分分別練習(xí)基本函數(shù)，復(fù)合函數(shù)，分段函數(shù)，抽象函數(shù)。
很多同學(xué)表現(xiàn)在上課都聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì)做，或即使做出來(lái)，老師批改后才知道有多處錯(cuò)誤，與自己感覺(jué)有很大差別，這種現(xiàn)象被戲稱為“一聽(tīng)就懂，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”。
我們的先輩數(shù)學(xué)家們，對(duì)于初中數(shù)學(xué)主要掌握的四類思想也有論述，主要分為：轉(zhuǎn)化思想、方程思想、形數(shù)結(jié)合思想、函數(shù)思想、整體思想、分類討論思想和統(tǒng)計(jì)思想等。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就是將書(shū)讀薄，把核心記在自己的腦子里。靈活的掌握，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比死記硬背要強(qiáng)的多，知識(shí)的掌握，并不是一時(shí)之間的，而是需要長(zhǎng)足的積累的。
初中函數(shù)的綜合題一般出現(xiàn)在選擇填空的最后或者解答題的壓軸題，一直讓很多同學(xué)很是頭疼，鑒于很多家長(zhǎng)向我反映孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，所以這次老師整理了五類常見(jiàn)的函數(shù)綜合類型，建議家長(zhǎng)們可以為孩子收藏起來(lái)，這對(duì)于提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)有很大的幫助！
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