作為一名琴童家長，你在孩子學習音樂的過程中，一定遇到過一些困惑。小到一個音符的時值，大到該不該讓孩子繼續(xù)學下去。關(guān)于下面的這三個問題，你必須要明確答案。
孩子不愿練琴
父母該不該逼
該！
有些家長對練琴的看法是這樣的：讓孩子學習音樂，是將音樂作為孩子的興趣愛好來培養(yǎng)，而不是讓音樂變成孩子的負擔，我們不逼孩子，孩子有時間，有興趣就練。
首先，家長要明確一個概念：不練琴=沒進步（甚至退步）=白學=放棄。所以說如果不逼孩子練琴就等于放棄學音樂。
家長們有沒有想過，為什么孩子不愿練琴？是他們真的對音樂不感興趣了嗎？絕對不是！貪玩是孩子的天性，他們不愿練琴，只是因為學音樂的過程中產(chǎn)生了惰性，或者是遇到了挫折，所以才會產(chǎn)生抵觸心理。
所以作為家長，應該要給孩子正確的引導，強調(diào)練琴的重要性，激發(fā)孩子對音樂的興趣。家長的助力和堅持，才能讓孩子變成更好的自己，郎朗的經(jīng)歷就是最好的證明。
學音樂會不會耽誤學習
不會！
“練琴要占用孩子做功課的時間，太耽誤孩子的學習了?！边@是大多數(shù)家長為孩子放棄學音樂而找的理由。實際上，學音樂不但不會耽誤孩子文化課的學習，反而會提高的學習效率。
雖說現(xiàn)在的孩子學習壓力大、任務重，但是功課絕對不會占用孩子全部的時間。別的孩子在練琴的時候，而你的孩子在玩抖音，打游戲，幾年后，耽誤孩子學習的到底是什么，便一目了然了。
到了高年級，學習科目增多，難度加大，孩子的閑暇時間越來越少。如果沒有學習音樂，那孩子課后幾乎所有的時間都會用作復習功課。如果還要增加一個小時的練琴時間呢？那孩子反而會提高復習功課的效率，勻出一個小時來練琴。時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。
學習是一種習慣，在任何時候都是相通的。大家可以看看身邊的孩子，彈琴彈得好，學習成績也絕對不會差。而學習差的孩子，只會把責任歸結(jié)到學音樂上。
不走音樂專業(yè)
要求是不是可以不那么嚴格
不可以！
首先，家長們要明確，怎樣叫做走專業(yè)，怎樣叫做不走專業(yè)。是否走音樂專業(yè)這條路，絕不是從孩子一開始學習音樂時就該區(qū)分的。例如科學家，他們從小和我們一樣，接受的也是九年義務教育，但當他們將要進入大學，決定繼續(xù)深入學習時，就叫做走專業(yè)。
家長們一定要跳出這樣的誤區(qū)：選擇是否學習音樂專業(yè)，不是一開始就要決定是否要認真學習，嚴格要求，而是在孩子學習到一定階段后，再決定是否要繼續(xù)深入學習音樂。
所以，一旦決定讓孩子學音樂，首先要擺正自己的態(tài)度，做好為之努力和堅持的思想準備。學音樂沒有捷徑可走， 只有踏踏實實才能學有所成。
