在這個(gè)雞娃內(nèi)卷時(shí)代，要想孩子越來(lái)越優(yōu)秀，除了砸錢報(bào)各種輔導(dǎo)班這條路可以選擇外，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得更重要。

三年級(jí)又被家長(zhǎng)們戲稱為是小學(xué)成績(jī)的“分水嶺”，所以在三年級(jí)之前，家長(zhǎng)就要狠抓孩子這3個(gè)好習(xí)慣。

第一、閱讀習(xí)慣

之所以現(xiàn)在教育有大語(yǔ)文時(shí)代的說(shuō)法，除了識(shí)字量之外，學(xué)好語(yǔ)文，才能提升孩子的文字理解能力、邏輯思維能力、寫(xiě)作能力等。如果語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好，很多學(xué)科的知識(shí)理解基礎(chǔ)都不能入門。

而要想語(yǔ)文好，閱讀就是關(guān)鍵了。很多地方的小學(xué)課外閱讀總量，要求達(dá)到了143萬(wàn)字的標(biāo)準(zhǔn)，所以家長(zhǎng)一定要養(yǎng)成孩子愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。晨讀、晚讀等，要跟孩子一起做好規(guī)劃，讓孩子可以日積月累。

第二、學(xué)會(huì)提問(wèn)

沒(méi)有誰(shuí)是天才，所以遇到不懂的很正常，但可怕的是孩子有不懂裝懂的習(xí)慣，明明沒(méi)聽(tīng)懂，但是又不知道該如何表述，最終不懂的問(wèn)題越來(lái)越多，跟同班孩子的差距也越來(lái)越大。

引導(dǎo)孩子將不懂的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)提問(wèn)也是很關(guān)鍵的。有的孩子個(gè)性比較內(nèi)向的，可以不用問(wèn)老師，記在筆記本上，回家跟家長(zhǎng)一起討論也行。總之，就是讓孩子學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題，只有愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，才有尋找答案的興趣。

第三、保持運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣

有的家長(zhǎng)是狠抓課堂知識(shí)，忽略了孩子德智體美勞的全面發(fā)展。體育不是一個(gè)擺設(shè)課，而是真正納入中考學(xué)科范疇的，讓孩子多運(yùn)動(dòng)，好處是多多的。

經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子，勞逸結(jié)合，后勁足，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更好。

綜上，就是三年級(jí)之前要讓孩子養(yǎng)成的三個(gè)好習(xí)慣，你都做到了幾個(gè)呢？