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高考語(yǔ)文:神態(tài)描寫的作用

神態(tài)描寫的作用:

1、刻畫人物性格,反映人物品格;

2、展示人物的內(nèi)心,活現(xiàn)人物,反映人物的命運(yùn);

3、透視時(shí)代印記等。

神態(tài)描寫專指臉部表情,描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ)。

神態(tài)描寫主要描寫的是臉上的表情。

神態(tài)描寫常見的答題技巧:運(yùn)用了神態(tài)描寫,突出了人物的……形象,表現(xiàn)了人物的……心理,展現(xiàn)了人物的……性格品質(zhì)或……精神等。

作用:

一、表現(xiàn)人物內(nèi)心世界;

二、刻畫人物性格,反應(yīng)人物品質(zhì);

三、更加突顯人物個(gè)性,使作文給人真實(shí)感,人物造型栩栩如生,使文章生動(dòng)形象。

舉例:

武松

兩個(gè)獵戶聽得癡呆了,說(shuō)道:“怕沒(méi)這話!”武松道:“你不信時(shí),只看我身上兀自有血跡?!眱蓚€(gè)道:“怎地打來(lái)?”武松把那打大蟲的本事,再說(shuō)了一遍。兩個(gè)獵戶聽了,又驚又喜!叫攏那十個(gè)鄉(xiāng)夫來(lái)。只見這十個(gè)鄉(xiāng)夫,都拿著禾叉,踏弩刀槍,隨即攏來(lái)。

爺爺

爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴似的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒,寬寬的肩,別看他已年過(guò)古稀,可說(shuō)起話來(lái),聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”地,連小伙子也追不上呢。

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