師:同學(xué)們,今天我們又一次請來了可愛的鼠小弟想不想和他說說話呀?(師在黑板上畫了一只可愛的鼠小弟,他正笑瞇瞇地看著同學(xué)們)
生:嗨,鼠小弟你好,好久不見,你還好嗎?
生:Hello,親愛的鼠小弟,你找到了那件紅背心了嗎?
生:鼠小弟,盼呀,盼呀,終于等到早操比賽結(jié)束,終于可以再聽聽你的故事拉!
生:鼠小弟,今天你給我們帶來什么故事呢?
師:鼠小弟感受到小朋友們這樣友好熱情,他心里可開心拉,迫不及待講起他的又一個故事來!
生:想吃蘋果的鼠小弟...
師:你們看到了什么呀?
生:鼠小弟站在蘋果樹下,眼睛一眨不眨地看著蘋果!
生:老師,蘋果樹上只有8個蘋果呀!
生:不,還有很多沒有畫出來的,鼠小弟被紅艷艷的蘋果給迷住拉心里想,要是給我吃一個那該多好呀!
師:我們的鼠小弟有沒有吃成蘋果呢?
生:快翻呀......
生:呀,有一只小鳥飛過來了,叼去了一只蘋果.
生:我想它會給鼠小弟一只,因為它應(yīng)該看到鼠小弟很想吃蘋果!
師:是不是這樣呢,我們可要看好拉!準(zhǔn)備第2頁,噔噔噔...
師:要是我也有翅膀……
生;哈哈 哈哈哈哈哈......
生:鼠小弟在學(xué)飛呢,你看他的手都抖起來拉!
生:慘拉,鼠小弟要摔交了,他怎么這么笨呀,明明知道自己不會飛!
生:沒事,他飛不高,摔下來肯定不疼!
師:真是倒霉,摔了一跤不說,樹上的蘋果還少了一只呢?難怪他想學(xué)飛!
師: 來了一只猴子，拿了一個蘋果。
生:又少了一只.
生:老師,你們看他的眼睛都突出來了!
師:他心里會怎么想呢?
生:要是我能爬樹那該多好呀!
師:他能學(xué)會爬樹嗎?
生:哈哈哈哈哈哈哈哈......
生:他果然被家樂猜中拉,他在學(xué)爬樹!
師:再仔細(xì)看看他是怎樣地學(xué)爬樹?
生:尾巴發(fā)抖了,彎彎曲曲的!
師:怎么會這樣呢?
生:他很緊張,很想爬到上面摘到蘋果,可是總用不上力,所以尾巴發(fā)抖!
師:是呀,任憑你鼠小弟再用力也是沒有用的,爬數(shù)不是你的特長!
生:對,鼠小弟的特長是鉆地洞!
生:還有偷....糧食...!
師:是嗎?
生:是,也不是,我們這里的鼠小弟可可愛拉,他才不偷糧食呢!
師:是呀,我們的鼠小弟呀還特想吃蘋果呢,我們再繼續(xù)看.
師:來了一頭大象,拿了一個蘋果!
生大小叫起來:哇,好大的大象呀...
生:大象的鼻子可厲害拉,一吸就把蘋果給吸走拉!
師:這時鼠小弟又會怎么想,又會怎么做?
生:它肯定用手把鼻子拉長心里想,要是我有一個長鼻子那該有多好呀!
師:是嗎?
生:肯定是!
生:是的是的...
生:不是,他是用腳在拉鼻子呢!
師:能拉長?
生:肯定不能,這時,鼠小弟更難受拉,因為蘋果越來越來少拉!只有5個拉!
師:來了一個長頸鹿,拿了一個蘋果!
生:他肯定想要是我有一個長長的脖子那該多好呀,于是又開始拉脖子拉,可是怎么拉也拉不長!
師鼓掌表揚了這個孩子,其他孩子也跟著鼓起掌來!
...
師:來了一直袋鼠拿了一個蘋果.
生這下集體說:要是我能跳,那該多好呀!
師:可是,鼠小弟的愿望依舊落空,瞧,他又重重地摔了下來!
生:呀,大犀牛來拉!
師:是呀,來了一個犀牛拿了一個蘋果.你看到了什么呢?
生:我看到了一只大犀牛用角撞蘋果樹,蘋果樹上掉下一只蘋果.
生:老師,我有一個問題.這時蘋果書上有3個蘋果,犀牛一撞,為什么只掉下一個呢?我覺得應(yīng)該是3個全掉下來?
師:你們說呢?
生:編書的叔叔不想讓他們?nèi)粝聛韱h!
生:不,因為蘋果書上只有3個蘋果拉,一撞就只掉下一個.
師:都有道理,只要開動腦筋,個個都是好答案!
師:這時,鼠小弟又怎么想,怎么做的呢?
生:要是有這么大的力氣那該多好呀!
師:于是,他又開始行動起來,小朋友,仔細(xì)看!
生:他的尾巴又折了起來!
生:這下肯定撞個四腳朝天!
生:呵呵,頭上還冒金星呢!
生:頭上還起泡炮呢!
生:這下,他要哭鼻子拉,只剩下兩個蘋果拉!
師:這時他又會怎么想呢?
生:別人的優(yōu)點學(xué)不來,我應(yīng)該想想自己的辦法!
