平仄聲律基本知識（一）初學(xué)者學(xué)習(xí)詩詞楹聯(lián)，都繞不開平仄聲律方面的知識，現(xiàn)有的書刊 典籍中，講授這方面知識的不多，因此我在這里簡要地講一下我對這方 面知識的理解，不當(dāng)之處請朋友們指正。 一、何謂平仄 古人將字的讀音聲調(diào)分為五聲，即：上平（陰平）、下平（陽平）， 上聲、去聲和入聲。其中上平和下平統(tǒng)稱平聲；上、去、入統(tǒng)稱仄聲。 需要說明的是古代的平仄讀音和現(xiàn)在的讀音有許多地方不一樣， 另外現(xiàn) 代普通話中已經(jīng)沒有入聲了， 古代的入聲字在現(xiàn)代讀音中較多的是讀上 聲和去聲（仍屬仄聲），但也有一部分字讀作平聲。 本來，在唐朝以前的詩和散文中是不講究平仄的。從初唐開始，人 們寫詩和駢文時就開始注意到字的讀音。也就是說，人們在寫作、閱讀 和欣賞文學(xué)作品時，不僅注 重文字的含義，而且也同時注重字句的讀 音。人們發(fā)現(xiàn)，讀唐詩宋詞和駢文和讀魏晉以前的古文古詩不一樣，有 一種抑揚頓挫、聲調(diào)和諧的感覺，這就是因為從唐朝 以后的詩詞駢文 中注意了平仄聲律的緣故。 二、唐詩中最基本的平仄句式 最初，人們發(fā)現(xiàn)詩句中字的讀音需要平仄相間，相互轉(zhuǎn)換，這樣讀 起來比較順口，聽起來比較好聽，并且發(fā)現(xiàn)以每兩個字平仄轉(zhuǎn)換一次為 好。例如，白居易的詩《大 林寺桃花》中有“人間四月芳菲盡”（平 平仄仄平平仄）的句子，由于此句中每隔兩字平仄轉(zhuǎn)換一次，所以讀起 來就覺得聲調(diào)和諧瑯瑯上口。反之，如果將這個句子 改為“人間仲春 芳菲多”（平平平平平平平），雖然語義也很好，但讀起來很拗口，聽 起來更別扭。 再后來，人們在寫詩和楹聯(lián)時發(fā)明了對偶句，發(fā)現(xiàn)對偶句的上下聯(lián) 中相對應(yīng)字的讀音相反聽起來效果最好。 例如上面的詩句“平平仄仄平 平仄”，它的對偶句“仄仄平平仄仄平”也就隨之而出。這樣，“平平 仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”就成了唐詩中最基本的平仄句式。 由于唐詩一般是由四句或八句組成，如果光是上面一種平仄句式， 讀寫起來未免覺得太單調(diào)，于是唐朝的詩人們又創(chuàng)造了第二種句式： “仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平”。以上兩種句式就是唐詩中最基 本的句式，我們后面講到的七絕、七律和七言對聯(lián)的格律，都是由上面 這兩種基本句式所組成的。平仄聲律基本知識（二）有了上面的兩種基本句式，唐詩的平仄格律也就確定下來，下面仍 以七言詩為例說明之。 三、七言絕句的平仄格律 七絕的格律分為平起式和仄起式兩種形式： 1、平起式： 平平仄仄平平仄，（或平平仄仄仄平平，適用于第一句押韻的情況） 仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。 2、仄起式： 仄仄平平平仄仄，（或仄仄平平仄仄平，適用于第一句押韻的情況） 平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。 可以看出， 七絕的兩種格式都是由前面所說的兩個基本句式組合而 成的。 另外，絕句的偶數(shù)句（即第 2、4 句）最后一個字必須押韻。第一 句可以不押韻，也可以押韻，并且韻腳都是平聲（極個別例外）。 四、七言律詩的平仄格律 和七絕一樣，七律的格式也分為平起式和仄起式兩種： 1、平起式： 平平仄仄平平仄， （或平平仄仄仄平平， 適用于第一句也押韻的情況。 ） 仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（可以看出，在第一句不押韻的情況下，后四句與前 面四句相同） 2、仄起式： 仄仄平平平仄仄， （或仄仄平平仄仄平， 適用于第一句也押韻的情況。 ） 平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。（同樣，在第一句不押韻的情況下，后四句與前面四 句相同） 可以看出，七律的這兩種格式也都是是由兩個基本句式組合而成 的。 另外，律詩的偶數(shù)句（即第 2、4、6、8 句）末一個字必須押韻。 第一句可以不押韻，也可以押韻。律詩的韻腳也都是平聲（只有極個別 例外）。平仄聲律基本知識（三）■關(guān)于“1、3、5 不論，2、4、6 分明”的規(guī)定 唐代詩人在寫詩的過程中發(fā)覺， 如果完全依照上一節(jié)所介紹的平仄 格律寫詩，實際上是很困難的，有時需要通融一下，但如果隨意通融就 失去了制定格律的意義，于是人們就研究在哪些地方可以通融，在哪些 地方是不可以通融的。 實際上，人們在讀詩句的時候，并不是一個一個單字地去讀，而是 每兩個字停頓一下地讀，例如對于“朝辭白帝彩云間”這句詩，不是按 “朝——辭——白——帝——彩——云——間”的節(jié)奏來讀，而是按 “朝辭——白帝——彩云——間，千里——江陵—— 一日——還”這 樣的節(jié)奏去讀。其中由于第 1、3、5 三個字一帶而過，其平仄幾乎聽不 出來，所以其平仄可以通融；而第 2、4、6 三個字則因停頓時間較長， 其平仄必須嚴格依照格律的規(guī)定。 于是， 就有了人們所熟知的那句規(guī)則： “1、3、5 不論，2、4、6 分明”。 第七個字由于它后面停頓的時間更長，并且有的還是韻腳，所以更 要嚴守格律。 “1、3、5 不論，2、4、6 分明”的規(guī)則同樣適用于七個字的對聯(lián)。 對于五言詩和五個字的對聯(lián)來說， 則是“1、 3、不論，2、 分明”， 4 第五個字則必須嚴守格律。 對于這條規(guī)則，有兩點必須說明： 1、本規(guī)則只適用于唐詩（律詩和絕句）和對聯(lián)，不適用于宋詞（宋詞 對平仄有更細、更嚴格地要求）。 2、使用本規(guī)則有時會出現(xiàn)一些弊端，例如（孤平、平三聯(lián)等）這就要 采取相應(yīng)的補救措施（拗救），關(guān)于這方面的話題，我將在本專題的第 （五）部分再加以敘述。平仄聲律基本知識（四） 五言絕句與五言律詩的平仄格律一、五言詩（或?qū)β?lián)）的基本句型 前面講了七言詩的兩種基本句型， 只要將這兩種基本句型的前面兩 個字去掉，便是五言詩的基本句型了。 基本句型之一： 七言：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 平平仄仄平。 基本句型之二： 七言：仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 仄仄仄平平。 二、五言絕句的平仄格律 五絕的格式也是分為平起式和仄起式兩種。 1、平起式： 平平平仄仄 （或平平仄仄平，通常用于第一句也押韻的情況） 仄仄仄平平 仄仄平平仄 五言：平平平仄仄， 五言：仄仄平平仄， 平平仄仄平 2、仄起式： 仄仄平平仄，（或仄仄仄平平，通常用于第一句也押韻的情況） 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 三、五言律詩的平仄格律 五律的格式也是分為平起式和仄起式兩種。 1、 平起式 平平平仄仄 （或：平平仄仄平，通常用于第一句也押韻的情況） 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 2、仄起式 仄仄平平仄 （或：仄仄仄平平，通常用于第一句也押韻的情況） 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平平仄聲律基本知識（五）關(guān)于“孤平”、“尾三平”和“拗救”。在詩句或?qū)β?lián)中，由于應(yīng)用“1、3、5 不論，2、4、6 分明”的規(guī) 則進行通融，有時會出現(xiàn)“孤平”和“尾三平”的弊端。 一、什么叫孤平？ 譬如在五言詩（或?qū)β?lián)）中，如果有一句本來的格律是“平平平仄 仄”，但是如果運用“1、3、5 不論”的規(guī)則進行通融，將第一個字和 第三個字改成仄聲，這就成了 “仄平仄仄仄”，五個字中只有一個平 聲，這種現(xiàn)象就叫“孤平”。由于這種句型讀起來很拗口，所以要防止 出現(xiàn)這種現(xiàn)象，這就是叫“防孤平”或“防孤”。 在五言詩（或?qū)β?lián)）還有一種孤平的情況，例如本來是“平平仄仄 平”，如改為“仄平仄仄平”，由于最后一個字韻腳必須是平聲，不算 數(shù)，其余四個字當(dāng)中只有一個平聲，這也叫孤平。 在七言詩中，也有防孤平的問題。例如某一句原來的格律是“仄仄 平平仄仄平”，如果通融將第 3 個字改為仄聲，就成了“仄仄仄平仄仄 平”， 由于最后一個字是韻腳， 不算數(shù)， 其余六個字中只有一個是平聲， 這也是孤平。 所以，我們在寫詩或?qū)β?lián)時，最后要檢查一下是否出現(xiàn)孤平，如果 有，就要進行調(diào)整。 二、關(guān)于“尾三平” 尾三平，也有人稱作三連平、平三連等等，是說在詩句或?qū)β?lián)最后 出現(xiàn)連續(xù)三個平聲字的現(xiàn)象。 例如， 原本是“平平仄仄仄平平”的句子， 如果第 5 個字改為平聲，就出現(xiàn)“平平仄仄平平平”的情況，這就是尾 三平。這種句式讀起來很拗口，在律詩、絕句和對聯(lián)中屬于大忌，所以 要盡量避免之。 需要說明的是，唐朝以后有人寫的古風(fēng)詩中，專門將最后三個字搞 成三個平聲，結(jié)果就形成一種專門的風(fēng)格，稱為“三平調(diào)”，這和上面 講的三連平不是一碼事。 三、關(guān)于“拗救” 所謂“拗救”就是對不合格律的句子所采取的一種不得已的補救 措施。例如，王之渙的詩《出塞》：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門 關(guān)”。前半句的句型本來應(yīng)該 是：“仄仄平平平仄仄”，其第五個字 應(yīng)為平聲， 第六個字應(yīng)為仄聲， 但“楊柳”這兩個字又是這句詩的靈魂， “楊”字是平聲但無法取代，只好將第五個字改為仄 聲加以補救，改 后的句型就成了“（仄）仄平平仄平仄”，這種手法就稱為拗救。 除上述的第 5、6 兩個字平仄互換以外，“拗救”還有多種形式， 例如李白的《贈孟浩然》中的：“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞”。杜甫的 《天末懷李白》中的：“鴻 雁幾時到，江湖秋水多”。其上、下聯(lián)原 應(yīng)為“仄仄平平仄，平平仄仄平”，現(xiàn)在的上聯(lián)第三字通融為仄聲，他 們采取的拗救措施是將下聯(lián)的對應(yīng)字變?yōu)槠铰?，這樣 整個句型就成為 變成“仄仄仄平仄，平平平仄平”，這樣的句型不是孤平，而是經(jīng)過拗 救處理后的佳句。 “拗救”是一種比較復(fù)雜的技術(shù)，除非常專業(yè)的人員外，一般業(yè)余 作者不容易掌握，也沒有必要去鉆研這方面的學(xué)問。
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