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作文寫作丨小學(xué)生必備夏季寫作素材,快給孩子收藏吧

好詞佳句

驕陽似火 烈日炎炎 暑氣逼人 烈日當(dāng)空

綠樹蔭濃 夏木蒼翠 綠樹成蔭 蛙鳴蟬噪

接天蓮葉 枝繁葉茂 電閃雷鳴 狂風(fēng)暴雨

揮汗如雨 大汗淋漓 汗如雨下 酷熱難耐

晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙,一陣風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,讓人感到窒息。

夏天到了,山坡上的草長(zhǎng)高了,隨風(fēng)搖曳,連綿不斷,似海浪起伏。到處開滿了各色小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像碧綠的大地毯上繡著五彩花朵。

菜園里的蔬菜五彩繽紛,紅紅的西紅柿,紫色的茄子,嫩綠的黃瓜。它們有的像打秋千一樣懸掛在枝蔓上;有的躲在肥大的葉子下乘涼;有的歪在枝旁睡覺。

蛙鳴與蟬鳴此起彼伏,在靜謐的夏夜唱起了歌;螢火蟲在草地中飛舞,與點(diǎn)點(diǎn)繁星構(gòu)成了一幅絕美的畫;習(xí)習(xí)涼風(fēng)一掃白天的悶熱,心情也跟著愉悅起來。

夏天的雨來得急,豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地砸在地面上,似有瓢潑之勢(shì)。但不一會(huì)兒就放晴了,天邊掛起了一座淡淡的彩虹橋,美得讓人窒息。

好段品讀

1. 江南的仲夏,原是一幅天上樂園的風(fēng)景畫。一路上沒有一塊荒土,都是綠的稻,綠的樹,綠的桑林。偶然見些池塘,也都有粗大的荷葉與細(xì)小的菱葉浮泛在水面上。

2. 夏天的午后,下雷陣雨是常有的事?;鸺t的太陽逼得天地之間氣息奄奄,終于天庭也發(fā)怒了,他讓雷公電母施展一下驚天神威。瞬間,天空烏云密布,黑沉沉的兩朵烏云猛然碰撞,天空出現(xiàn)一道利劍般的閃電,好像要把天空劈成碎片。閃電過后,雷公閃亮登場(chǎng),只一會(huì)兒工夫,天地馬上變了樣,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。這會(huì)兒,太陽再怎么狂妄也招架不住了,只好灰溜溜地暫時(shí)躲到烏云背后去了。

3. 夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊子的低吟、鳥鳴的婉轉(zhuǎn)……這就是夏的神韻。

4. 夏天,游泳池是小朋友們的天下。他們穿著泳衣,輕裝上陣,撲通撲通地跳下水,濺起了大大的水花,有蛙泳、仰泳、自由泳……有的小朋友樣樣精通,就像是小魚兒在水里自由自在地游玩。游泳不但是避暑的好方法,還鍛煉了自己的身體,一舉兩得。

5. 夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn)、兩點(diǎn)……閃爍不定,就像一只只淘氣幼稚、充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們,便和我們玩起了“躲貓貓”。它們那靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我們眼花繚亂。忽然,一顆流星飛來,吸引著我們的目光,一眨眼的工夫,它又從我們的眼皮底下隱遁了。

寫作技巧

夏天是多面的,不同人眼中可以看到不同的夏天??崾钛籽?、綠樹成蔭、夜色如畫……你心中的夏天是怎樣的?如何描寫夏天?

最近老師讓我們寫一篇描寫夏天的作文,可是我不知道寫什么。

這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,先在紙上羅列一下夏天有哪些東西可以寫。

天氣:炎熱、悶熱、陣雨、梅雨

景物:花、樹木、草地、鄉(xiāng)間、夜晚

食物:蔬菜(茄子、西紅柿、豆角、絲瓜);水果(西瓜、葡萄、枇杷、水蜜桃)

動(dòng)物:鳥、蟬、青蛙、昆蟲

原來夏天有這么多可以寫的東西!那我可不可以把所有能寫的都寫在作文里呢?

最好不要這要做哦!

大家可以選擇自己最熟悉、最喜歡、最能把握的夏天的某種場(chǎng)景、某種事物寫,不要“一鍋燉”。比如你的作文可以叫“夏天的雨”“夏天的夜晚”“夏天的草原”。

但是,如果你想突出夏天的多個(gè)特點(diǎn),也可以描寫多個(gè)事物,要合理安排每部分的內(nèi)容,還要緊扣某一主題。

那我應(yīng)該如何去重點(diǎn)描寫這些內(nèi)容呢?

你可以按照順序描寫。

這是我們常說的一種方法,雖然老生常談,但是十分重要。比如你寫雨,可以分下雨之前、下雨時(shí)和下雨之后;寫瓜果蔬菜可以寫它們的顏色、形狀、味道、做法等等。

還要寫出這些事物的變化,要能夠動(dòng)靜結(jié)合,使夏天的景物、動(dòng)物更加鮮活生動(dòng)。比如你寫夏天的夜晚,可以從太陽落山、晚霞出現(xiàn)開始寫,寫天黑的過程,寫出天空的變化。再比如你寫蔬菜,可以寫蔬菜從開花到結(jié)果的變化過程,觀察它每一階段的生長(zhǎng)狀態(tài)。

還要發(fā)揮自己的想象力,多用比喻和擬人的修辭手法。天空、雨、果蔬、動(dòng)物,這些東西很常見,也很容易和別人寫得一樣,缺少特點(diǎn)。這時(shí)候修辭手法就十分重要,合理想象可以使作文更有趣。

如果只寫景,文章會(huì)不會(huì)很無趣?老師讓我們要確定文章的中心,這種作文如何確定中心呢?

這個(gè)問題問得非常非常棒

不管是哪種作文,文章的中心都十分重要,寫景作文也需要立意和主旨,也需要抒發(fā)感情。這個(gè)中心可以是:夏天是多彩的,也是讓人喜愛的;夏天是一年中忙碌的季節(jié),也是期待收獲的季節(jié)。

佳作欣賞

這個(gè)夏天是多姿多彩的

這個(gè)夏天是多姿多彩的,陽光把阿娜多姿的花兒照得更加艷麗;小草綠油油的,隨微風(fēng)搖擺;樹木茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色。

這個(gè)夏天是多姿多彩的,充滿了美好和歡樂,小伙伴們?cè)诮瘘S色的沙灘上堆城堡、打排球、嬉戲。鄉(xiāng)村里的孩子在小溪里釣魚,在菜園里摘瓜……有的還可以在家里自制美味的冰淇淋,處處充滿了歡聲笑語。

這個(gè)夏天是多姿多彩的,女孩子穿上了漂亮的裙子,黃的、藍(lán)的、綠的、粉白相間的……大街小巷里,人們穿著各式各樣不同的服裝,繪成了一張多彩的畫卷。草原上,潔白的綿花,黑白相間的牛群,“棕色卷發(fā)”的馬兒,黑色的獵群,形成了一幅自然美景。

這個(gè)夏天是多姿多彩的,在你休息的時(shí)候,靜下心來,聽小鳥輕輕地歌唱,看荷花翩翩起舞……

夏天是孩子們最喜愛的季節(jié),因?yàn)橄奶焓怯腥さ?,更主要的是,夏天是多姿多彩的?/p>

點(diǎn)評(píng):這篇作文從多個(gè)角度描寫了多姿多彩的夏天,雖然寫了夏天的很多景物、事物,但并不顯得雜亂。因?yàn)樾∽髡吆侠矸峙淞嗣坎糠謨?nèi)容,緊扣“夏天是多姿多彩的”這一中心展開,主題明確,結(jié)構(gòu)合理,是一篇不錯(cuò)的小學(xué)生作文。

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