初中的孩子，也就是我們說的進(jìn)入青春期的孩子，在生理上，心理上都發(fā)生著巨大的變化。心理變化特別重要的一個部分就是自我意識的發(fā)展。自我意識最核心的一個內(nèi)容就是“我是怎樣的一個人，我將成為怎樣的一個人”。
這個時期，如果過渡得好，孩子將會慢慢確立人生的目標(biāo)，對自我有個比較清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)知，如果過渡得不好，就會走向另一極，找不到自己真正想要做什么，不明白自己是怎樣的人，人生的追求就會變得很難。
這個時期是發(fā)掘孩子潛能，激發(fā)孩子的努力、自尊、自我意識、價值感的關(guān)鍵時期，孩子在開始整合為一個人。
這個時期，孩子需要積極的引導(dǎo)，給予他力量，給予他方向，讓他看到自己的希望。所以，家長特別需要改變，以適應(yīng)這個時期孩子的成長，如果我們稍微做得不好，我們還沒有改變，還在按照原來的辦法，只會得到舊的結(jié)果：對抗、沖突，所以想要孩子改變，源頭需要家長先改變，改變舊的做法，才能得到新的結(jié)果！
