有一次跟親戚聚餐，飯桌上一位小女娃不愛(ài)吃青菜，孩子的奶奶說(shuō)：“不吃青菜，長(zhǎng)大了臉上會(huì)長(zhǎng)麻子，就像妍姐姐……”小女孩愕然，因?yàn)殄憬隳樕系穆樽樱ǘ欢唬┓浅？植?，不僅痛得常常需要抹藥，臉蛋看起來(lái)就像一個(gè)菠蘿。小女孩一邊忐忑地看著奶奶，一邊把青菜塞進(jìn)嘴巴里。
2012年，《國(guó)際心理學(xué)期刊》有一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)和中國(guó)父母對(duì)孩子善意謊言情況的調(diào)查，負(fù)責(zé)人為美國(guó)加州的心理學(xué)家Gail Heyman。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，美國(guó)父母善意謊言的比例為84%，而中國(guó)父母的比例達(dá)到了98%。雖然善意謊言的比例很高，但大部分父母卻不知道自己的做法是否正確。對(duì)于撒謊，我身邊也有不少父母有很“合理”的理由，比如“當(dāng)確切地意識(shí)到一個(gè)事情將會(huì)給孩子帶來(lái)傷害，還不如用一個(gè)善意的謊言讓孩子更快樂(lè)地生活”。一位讀者媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)了她對(duì)兒子小哈撒過(guò)的一個(gè)善意的謊言：
有一次，經(jīng)常跟小哈一起玩的幼兒園小朋友，一位名叫小小的小女孩過(guò)生日，小哈希望能給小小送一個(gè)小禮物。小哈的媽媽覺(jué)得親手做的生日禮物更能表現(xiàn)心意，母子倆花了3，4個(gè)小時(shí)，用舊布料、舊棉花手工縫制了一只可愛(ài)的小熊玩偶。第二天，小哈高興地帶著禮物參加了小玩伴的生日。生日慶祝結(jié)束后，這位媽媽臨走前上了一趟洗手間，路過(guò)廚房時(shí)，她意外地發(fā)現(xiàn)了小哈送的那個(gè)禮物不知什么時(shí)候被人丟進(jìn)了垃圾桶……回家的路上，小哈興奮情緒不減：“媽媽?zhuān)⌒『芟矚g我的禮物。”這位媽媽猛地點(diǎn)頭。這位媽媽后來(lái)問(wèn)我對(duì)她這種做法的評(píng)價(jià)，我給了她一個(gè)大大的贊。因?yàn)槲乙彩且晃粙寢專(zhuān)⒆觽冊(cè)趥γ媲埃烁改?，真的沒(méi)有誰(shuí)能保護(hù)到他們了。
?下面這些是善意的謊言嗎？
“糖進(jìn)到嘴巴后，會(huì)變成小怪獸，拔掉你的牙齒”。
“你再不吃飯，大灰狼會(huì)把你抓走”。
“你是石頭里面蹦出來(lái)的，媽媽剛好路過(guò)撿回家”。
“你再不走，我就把你送給乞丐”。
“你練完字，我就把全世界的玩具都買(mǎi)給你”。
……
這些是善意的謊言嗎？幼兒說(shuō)告訴你，都不是。為什么？請(qǐng)接著往下看。
?什么才是真正的善意謊言？
不會(huì)傷害到別人，也不會(huì)傷害到自己，這樣的謊言才是善意的謊言。用美國(guó)智慧學(xué)者史蒂夫.蘭茲伯格的話(huà)說(shuō)，如果撒謊的目的是好的，撒謊導(dǎo)致的結(jié)果也是好的，那么，這種善意的謊言，就是正確的。加拿大兒童說(shuō)謊行為研究心理學(xué)家Kang Lee經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究發(fā)現(xiàn)，善意的謊言不但無(wú)害，甚至可能有助于孩子發(fā)展良好行為。
倘若家長(zhǎng)這樣對(duì)孩子撒謊，“你再不走，我就把你送給乞丐”，會(huì)讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，不利于孩子安全感的養(yǎng)成，這些孩子不僅會(huì)對(duì)周?chē)h(huán)境感到不安，還可能會(huì)變得更黏父母；
倘若家長(zhǎng)這樣對(duì)孩子撒謊，“你練完字，我就把全世界的玩具都買(mǎi)給你”，這種根本不可能實(shí)現(xiàn)的謊言，當(dāng)謊言自我暴露時(shí)，孩子會(huì)對(duì)父母感到怨恨，不僅會(huì)激起孩子的叛逆，還會(huì)讓心智日益成熟的孩子對(duì)父母產(chǎn)生輕視情緒；
倘若老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“你的孩子是個(gè)傻瓜”，家長(zhǎng)這樣對(duì)孩子撒謊，“老師贊揚(yáng)你，說(shuō)你正在慢慢進(jìn)步”，即使這個(gè)孩子未來(lái)長(zhǎng)大，他也不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的這種謊言而感覺(jué)到受傷，他在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，他也會(huì)感激父母曾經(jīng)對(duì)他撒過(guò)的這些善意的謊言。
所以“撒謊的目的是好的，撒謊導(dǎo)致的結(jié)果也是好的，不會(huì)傷害到任何人”，這種謊言就是善意的謊言。
?善意的謊言，該教給孩子嗎？
不建議教，尤其是對(duì)于小孩子。因?yàn)槟暧椎暮⒆樱?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;">尤其是學(xué)齡前和稍大一點(diǎn)年齡的孩子，他們思維簡(jiǎn)單，分辨不清哪些是善意的謊言，哪些是真實(shí)的謊言，如果父母特意教，大概只能教會(huì)孩子撒謊，因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō)“太抽象”了，這是不建議的。而一對(duì)善良的父母，他們經(jīng)常從善意的角度出發(fā)，幫助別人，讓別人變得更好。他們身邊的孩子隨著心智的成長(zhǎng)，慢慢也能分清哪些謊言是善意的，哪些謊言是會(huì)傷害到別人的，他們會(huì)從父母身上學(xué)習(xí)到善良的品質(zhì)，并且以善良規(guī)范和約束自己的行為。所以與人為善的父母，常常會(huì)養(yǎng)出與人為善的孩子，有善意謊言的父母，孩子也慢慢學(xué)會(huì)了正確地使用善意謊言，這是“鏡子效應(yīng)”的養(yǎng)育結(jié)果。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)非常感人的發(fā)生在加拿大的真實(shí)故事。故事發(fā)生在冬天，一位懷孕7，8個(gè)月的孕婦在馬路上被車(chē)撞了導(dǎo)致大出血，情況危急。路人立即打電話(huà)，但是當(dāng)?shù)貏傁铝艘粓?chǎng)大雪，救護(hù)車(chē)因?yàn)槁窙r不好很久也沒(méi)到達(dá)。眼看孕婦已經(jīng)奄奄一息，如果不及時(shí)輸血會(huì)導(dǎo)致糟糕的結(jié)果，這時(shí)一位戴眼鏡的年輕人輕輕拍了拍孕婦的臉，緊接著這位年輕人從路邊撿了一根冰冷的冰條，輕輕戳了戳孕婦手上血管處的皮膚，大聲跟她說(shuō)：“女士，你得救了，現(xiàn)在我正在給你輸血，稍后會(huì)有救護(hù)車(chē)專(zhuān)門(mén)送你到醫(yī)院！”孕婦閉著眼睛點(diǎn)頭。2個(gè)小時(shí)候后，救護(hù)車(chē)才到達(dá)，孕婦和胎兒終于得救。但急救的醫(yī)生感到不可思議，因?yàn)榱髁四敲炊嘌?、拖了這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)意味著死亡。后來(lái)人們才知道，那位戴眼鏡的年輕人，是一位趕著上班、剛好路過(guò)的心理醫(yī)生。他明白在救助措施到達(dá)前，保全一個(gè)人的求生欲望是最重要的。一位善良的人，用善意的謊言，救了兩條生命。
米露西桑娜說(shuō)，有時(shí)候，謊言很美麗，她的名字叫“善意的謊言”。我們不應(yīng)該拒絕真正的善意謊言。
本文關(guān)鍵字：善意謊言、心智成長(zhǎng) 、幼兒心理 、早期教育
幼兒說(shuō)，一枚親子心理咨詢(xún)師，學(xué)習(xí)國(guó)外心理學(xué)家們知識(shí)，分享科學(xué)、有價(jià)值的育兒心得。
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