家 鄉(xiāng) 教 案
第 周第 課時
課 題
4.城鄉(xiāng)差別
課 時
1
年 級
6
教
學(xué)
目
標(biāo)
1.感受城鄉(xiāng)差異和黨的富民政策．樹立實現(xiàn)共同富裕的使命感，自覺投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
2.在了解城鄉(xiāng)差距的基礎(chǔ)上，積極探索縮小城鄉(xiāng)差距的方式與途徑，做到為城鄉(xiāng)直通獻計獻策。
重點難點
在了解城鄉(xiāng)差距的基礎(chǔ)上，積極探索縮小城鄉(xiāng)差距的方式與途徑，做到為城鄉(xiāng)直通獻計獻策。
教學(xué)準(zhǔn)備
收集城市與農(nóng)村的照片，思考、觀察、體會城市農(nóng)村的生活的差異等。
教學(xué)過程
二次備課
一、導(dǎo)入新課：播放《在希望的田野上》視頻。
二、新課學(xué)習(xí)
1.觀看多媒體展示城鄉(xiāng)圖片。
2.同學(xué)們說說對城市和鄉(xiāng)村的印象。師生共同歸納：
農(nóng)村：藍藍的天、綠油油的農(nóng)田、紅磚灰瓦的房子、幽靜的鄉(xiāng)間小道、縷縷炊煙。。。。。。
城市：高聳的居民樓、商業(yè)大廈、繁華的街道、川流不息的車輛、擁擠的人群。。。。。
3.感悟角：美方欣賞
（1）城鄉(xiāng)差別表現(xiàn)在哪些方面？
（2）除了上述的差異，城鄉(xiāng)之間還有哪些差異？
（3）在你眼里，家鄉(xiāng)的城市生活和鄉(xiāng)村生活有哪些差別？
4.讀一讀：城鄉(xiāng)之間為什么會有差別呢？你對這個問題是怎么看的？假如你是生長或市長，你會怎么面對目前存在的“城鄉(xiāng)差別”問題？ 請和小組成員形成統(tǒng)一意見，然后參與全班交流。
課堂小結(jié)
自然景觀和社會環(huán)境的不同。其次是人的觀念；生活習(xí)慣；人際交 往等方面存在著比較大的差異。
板書設(shè)計：
4.城鄉(xiāng)差別
縮小差別
教
學(xué)
反
思
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