孩子對(duì)事物的好奇，代表了一種求知的欲望。通過?探索--操作發(fā)這樣的一個(gè)過程，不僅可以滿足孩子的求知欲，還可以讓他們的智能獲得增長。因此，要保持孩子的好奇心.
每個(gè)孩子都有好奇心，可是，這種好奇心卻經(jīng)常會(huì)受到媽媽的打壓。
站在陽臺(tái)上，3歲的小苗看到幾只在天空中飛行的大鳥。她問正在一邊澆花的螞媽：“媽媽，那是什么？ ”媽媽回答說：“是大靡!
“他們?cè)诟墒裁?？?/p>
“秋天到了，他們正往南方飛?！?/p>
“他們?yōu)槭裁匆w去南方？”
“因?yàn)?，咱們這里的天氣馬上就要涼了?！?/p>
“我怎么沒感到天氣涼？”
“你不是已經(jīng)換上長袖的衣月良了么？”
“可是，爸爸還在穿短袖??！”
“你爸爸不怕涼，他怕熱?！?/p>
“為什么？”
“因?yàn)槟惆痔至??！?/p>
“胖人就怕熱嗎？”
聽到女兒又開始沒完沒了地提問了，小苗媽甩下一句話“當(dāng)然了！ ”然后便扭頭離開了。
每個(gè)人都有好奇心，在孩子身上，這種好奇心表現(xiàn)得更加突出。面對(duì)五彩繽紛的世界，孩子們往往會(huì)生出很多的聯(lián)想，即使路邊一朵不起眼的小花、成人眼中毫無作用的小石塊、廢螺帽、廢紙等，都可以成為孩子們的“研究"對(duì)象。
對(duì)于那些在成人眼中平談無奇的事物，他們會(huì)提出許多問題，比如：太陽為什么不會(huì)掉下來，小雞為什么不會(huì)飛，彩虹是怎樣形成的等。對(duì)于這樣的提問，媽媽一定要耐心地給予回答，否則很容易挫傷孩子的好奇心。
3歲的小米，對(duì)周圍所有的事物都充滿了好奇心。
一天，小米對(duì)電視遙控器產(chǎn)生了興趣，媽媽擔(dān)心他會(huì)級(jí)壞物件，可是，轉(zhuǎn)念一想，與其擔(dān)心，倒不如將正確的使用方法交給他。
媽媽在廚房忙碌時(shí)，小米總喜歡跟進(jìn)去，這里摸摸，那里摸摸。每到這時(shí)候，媽媽都會(huì)給小米安排一些力所能及的事情，比如：讓他洗貴瓜、西紅柿、拌涼菜，幫著媽媽拿調(diào)料等。
這樣，小米就可以對(duì)蔬菜的特性多一些了解了，他的好奇心得到了迷一步的滿足。
小米媽的做法，既可滿足孩子的好奇心，也給孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。
孩子對(duì)事物的好奇，代表了一種求知的欲望。孩子都有求知的欲望和發(fā)展的潛能，通過"探索-擺弄-發(fā)問"這樣的一個(gè)過程，不僅可以滿足孩子求知的欲望，還可以讓他們的智能獲得增長，所以，孩子有好奇心，是一件好事。那么，該如何保護(hù)和促進(jìn)孩子好奇心的發(fā)展呢？
1.提供適合孩子閱讀的繪本、書籍
書本，可以讓每個(gè)具有好奇心的孩子獲得快樂的體驗(yàn)，比如：小動(dòng)物繪本、天文類繪本……這些繪本和書籍，都能夠提起孩子的閱讀興趣，孩子一般是非常喜歡閱讀的。
2.通過多種方式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
為了讓孩子好奇的小船駛?cè)胫R(shí)的海洋，將孩子的好奇變成對(duì)知識(shí)的渴求和探索，可以通過講故事、做小手工等方式，用科學(xué)知識(shí)來承載孩子的好奇之舟，比如：做小風(fēng)車、三原色實(shí)驗(yàn)、吹泡泡等。
3.親身示范，展示出自己的好奇心
為了激發(fā)孩子的好奇心，媽媽首先要向孩子展現(xiàn)出自己的好奇心，比如：帶孩子一起外出散步時(shí)，可以表現(xiàn)一下自己對(duì)一草一木及其他事物的興趣和探索愿望。
可以聞一聞花香，可以踢一踢小石頭，可以撿一些樹葉……
4.尊重孩子的興趣
從那些能夠引起注意力的東西中，孩子能學(xué)到更多的東西。如果孩子喜歡聽音樂，就要?jiǎng)?chuàng)造條件，經(jīng)常放一些音樂給他聽；如果孩子對(duì)昆蟲感興趣，就陪他一起捉、養(yǎng)昆蟲；如果孩子對(duì)花草感興趣，就可以找些種子來種種，讓孩子體驗(yàn)收獲的喜悅。
5.將孩子的好奇心引向大自然
舂天，可以帶孩子觀察各種花鳥魚蟲的變化，比如：可以養(yǎng)些蝌蚪、小蠶，觀察蝌蚪是如何變成活蹦亂跳的青蛙
6.簡單、清楚地回答孩子的問題
同一個(gè)問題，根據(jù)不同年齡段孩子的理解力，媽媽應(yīng)該做出不同的回答。在做出回答前，可以先問問孩子是怎么想的。這樣做，不僅能讓孩子明白一個(gè)人不可能知道所有問題的答案，還可以鼓勵(lì)孩子自己尋找答案。
7.提供條件，正確引導(dǎo)
好奇心是對(duì)新鮮事物的探究反應(yīng)，為了讓孩子獲得新穎而神奇的感覺，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的環(huán)境。為了讓孩子對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的向往，要善于將孩子的好奇心引入恰當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
8.正確對(duì)待孩子因好奇心而發(fā)生的破壞行為
由于孩子年幼無知，常常會(huì)做出一些破壞性的行為，比如拆玩具，媽媽要正確應(yīng)對(duì)這種行為，不要簡單地打罵。應(yīng)該向孩子講清玩具的構(gòu)造、原理和正確玩法，然后和孩子一起把玩具修好。這樣，不僅能鼓勵(lì)和發(fā)展孩子的求知欲、探索精神，還能培養(yǎng)他愛惜玩具、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
9.正確對(duì)待孩子的提問
★媽媽對(duì)孩子的問題反應(yīng)積極，可以充分滿足孩子的好奇心、求知欲，并使其得到繼續(xù)發(fā)展。所以，要鼓勵(lì)孩子提問，不能對(duì)問題置之不理。
★如果媽媽忽略，甚至粗暴地打斷孩子的提問，當(dāng)孩子不敢再提問的時(shí)候，就會(huì)逐漸對(duì)周圍的事物失去應(yīng)有的好奇和熱情。
★對(duì)孩子暫時(shí)不理解的一些問題，不必勉強(qiáng)解釋，可以告訴他："你、還小，上學(xué)以后，知識(shí)豐富了，自然就會(huì)明白。"這樣，可以把孩子探索科學(xué)知識(shí)的興趣引向更深的一步。
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