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原文:
《給教師的建議》讀后感
改善學生課堂表現(xiàn)的50個方法讀后感
天下小糧倉 閱617 轉16
《陶行知教育名篇》讀后感
如水138 閱645 轉10
教師與家長的感悟
何翠梅2015 閱112
美國優(yōu)秀學生的五個特點
廣南子 閱3358 轉685
中學生厭學問題探因及對策
龍闖天涯 閱470 轉33
特殊學生的教育
魅力玉蘭花 閱3104 轉20
后疫情時代我們應該怎樣做教育?
Lumoom 閱4317 轉20
如何在分層教學的課堂上游刃有余
凡人sypls 閱472 轉10
讓作業(yè)成為每個學生最喜歡做的游戲
江山攜手 閱383 轉5
從心理學角度分析引起孩子厭學的原因?你認為應采取何對策?
木香草堂 閱485 轉5
未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學構建階段計劃
秀杰圖書館123 閱170 轉3
積極倡導差異化教育
晨銘818 閱137 轉2
三方合力——有效提高中重度智障兒童生活適應能力
特教夢 閱17
做一名有理想的教師——《我的教育理想》讀后感
于秀君1982 閱3660 轉107
《教師教學情境創(chuàng)造力策略》讀后感
中醫(yī)養(yǎng)生館888 閱935 轉22
《做一個有反思力的教師》讀后感
紫雨劍 閱841 轉40
《給教師的100條新建議》讀后感
戈纓工作室 閱489 轉22
《羅恩老師的奇跡教育》讀后感
qhl1982 閱3001 轉24
《名師講述最能感動學生的心…
王姓雷鋒 閱231 轉7
讀后感
情虛偽 閱75 轉3
《美術教學指南》讀后感
海納書苑16511 閱123 轉2
《少教,才能多學》讀后感
小寶內 閱637 轉22
《陶行知教育名篇》讀后感之四
tfxxyj 閱15006 轉258
《教育是慢的藝術》讀后感
劉文娟929 閱6906 轉168
8個速算法教給孩子!解題速度快3倍
湖南衡陽縣人 閱3485 轉408
家長要退費,怎么辦?
無界無疆 閱4144 轉7
教師保證書范文
ydylaoshi 閱3
詳細內容
盧立林 閱104 轉2
《給我一個班,我就心滿意足了》讀后感
風云中華 閱5216 轉107
幼兒教師讀后感
云云愛讀書107 閱2623 轉34
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