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教學(xué)之課堂內(nèi)外

《小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》課題研究方案

小白校長(zhǎng)也能輕松招生？原來(lái)是用了這套流程

K12中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)

不體罰，不吼叫，怎么控制課堂吵鬧的局面？

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給學(xué)生學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議

第679期【語(yǔ)文名家·于永正專輯2】我教語(yǔ)文

如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

做一個(gè)會(huì)上常態(tài)課的老師

娃兒不小心成了老師眼中釘，這下我不淡定了！

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”?教學(xué)模式

【智慧】用“口令”營(yíng)造精彩課堂

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課堂觀察:理解與表達(dá)

教師課內(nèi)10規(guī)則、學(xué)生課內(nèi)10規(guī)則

期末工作總結(jié)

閑話課堂紀(jì)律

高二年級(jí)班主任工作總結(jié)[2]

數(shù)學(xué)名師：學(xué)會(huì)聽(tīng)講，成績(jī)立刻提升50%

《教育之“困”（紀(jì)律篇）》

小學(xué)二年級(jí)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

班主任轉(zhuǎn)化問(wèn)題生之五 用好法律這座靠山

新老師上課，如何保證課堂紀(jì)律？ | 胡曉苓老師的教師培訓(xùn)筆記（3）

談小學(xué)美術(shù)課堂中良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育

道德與法治二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師課堂隨筆

高二班主任工作個(gè)人鑒定

【實(shí)招】管理上課“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生，有5個(gè)妙招