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算用結(jié)合有效教學(xué)的策略研究

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課堂教學(xué)的情景設(shè)計

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建構(gòu)主義理論在教學(xué)中的應(yīng)用

教學(xué)反思：如何讓數(shù)學(xué)課堂變得“快樂”“高效”

問題情景教學(xué)模式在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

提問“鏈接式”的情景教學(xué)

《豐富多樣的情緒》教學(xué)方法的運用及反思

如何進(jìn)行情景教學(xué)(轉(zhuǎn)發(fā))

山東省初中政治教師暑假學(xué)習(xí) 培訓(xùn)試題

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