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希文：羅森塔爾效應(yīng)--給孩子積極心理暗示的巨大威力

太難我學不會，孩子自我放棄怎么辦，建議嘗試“羅森塔爾效應(yīng)”

“松緊咒”里都是愛，助子成才不放棄

羅森塔爾效應(yīng)的教育啟示

心理效應(yīng)｜羅森塔爾效應(yīng)：別讓孩子振翅欲飛卻難以相信自己會飛

“羅森塔爾效應(yīng)”在教育中如何應(yīng)用？

從賈寶玉“抓周”說起

羅森塔爾效應(yīng)

你不經(jīng)意間的一句話，也許就決定了孩子一生

世界上最偉大的教育原則

?經(jīng)典心理學效應(yīng)之“期望效應(yīng)”！

如何激發(fā)小學生的“斗志”?

影響孩子一生的教育故事集（二）

鼓勵你的孩子，培養(yǎng)他們的自信___"羅森塔爾效應(yīng)"

積極心理學在班級管理中的應(yīng)用

羅森塔爾效應(yīng)：好孩子是夸出來的

那些優(yōu)秀的孩子，居然都是被父母“騙”大的！

（原創(chuàng)）探究正能量的秘密（7）

心理能量不足，或許是你缺了“信任”

心理學經(jīng)典定律之3--“期望定律”

教師應(yīng)該了解的幾種效應(yīng)

[原創(chuàng)]新編中老年人自身要學點心理學知識(2一41)

期望與認同塑造了你

來自心理“公益課堂”的故事 積極暗示 幫助孩子確立自我

巧用心理效應(yīng)，讓教育效果事半功倍

開學第一天，羅森塔爾效應(yīng)用起來

如何提高教育智慧

如果有大數(shù)據(jù)，我相信啞巴教育的孩子會更優(yōu)秀

《孩子喜歡被人夸》讀書筆記

孩子“自卑”和“自信”之間，只差了一個“暗示”，家長要重視了