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教師行使懲戒權(quán)的注意事項

懲罰與體罰的界限要明確，讓教師的懲戒權(quán)“有法可依”

莫把家長當(dāng)成懲罰武器

沒有懲罰的教育是不完整的教育

懲戒教育PK賞識教育：教育家更應(yīng)該用心審視

教育懲罰的缺失滋生和惡化了學(xué)生的丑惡行為，讓教師無力和倦怠

教育還要不要懲罰

賞識教育呼喚“懲罰”

缺失懲罰的教育讓學(xué)生丑惡行為滋生和惡化，讓教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠感

教育懲戒兩難中突圍 應(yīng)合理實施懲戒教育----教改探討（69）

沒有懲戒教育不能算是完整的教育

再不拿起戒尺，這代孩子就毀了！

教師實施懲戒規(guī)則出爐引熱議！落實教育懲戒權(quán)，關(guān)鍵靠家長支持配合！

【關(guān)注】難道老師只能變成“不管”，才能保自身安全？

廣西柳州市2019屆高三1月模擬考試語文作文指導(dǎo)

教育部發(fā)布通知：3月1日就執(zhí)行，中小學(xué)生開心了，老師很尷尬

憤怒！學(xué)生違紀(jì)，家長卻拉橫幅告老師！

中小學(xué)“懲戒”界線怎么定

老師手中的“戒尺”，究竟是“尚方寶劍”還是“達摩克利斯劍”？

胡子宏生命日記（255）： 酒駕尚且受罰，頑童豈能不打

罰學(xué)生嗑幾斤瓜子算體罰

“我都舍不得罰，你有什么資格！”教育懲戒權(quán)，教師不敢接、不愿接

再調(diào)皮要被懲罰了！懲戒辦法已出臺，孩子哪些行為會被懲罰

虹野:正確與錯誤沒有邊界，教育懲戒也不會有邊界

將“戒尺”還給教師

應(yīng)該交給教師的, 是懲戒權(quán)|教師|學(xué)生|戒尺

“將戒尺歸還教室，將戒尺交還老師”，對此您有何想法和建議？

蘭州一幼師跪求原諒引發(fā)社會討論 老師該怎么教育孩子？

夏老師死了嗎？