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牛人必備的50個(gè)思維模型結(jié)語
什么叫認(rèn)知力?記住一句話:獲取知識(shí)的能力,就叫認(rèn)知力,它比知識(shí)本
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100個(gè)必學(xué)思維模型——易得性性偏差思維
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悅讀|《好老師會(huì)提問》第一篇
小趙作文 閱213
易得性偏差:學(xué)會(huì)全面思考證偽,避免慣用經(jīng)驗(yàn)做決策 | 每周思維模型學(xué)習(xí)
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18種認(rèn)知偏差和思維模式
彈鼔論金 閱58 轉(zhuǎn)8
腦熵:如何將知識(shí)變成資產(chǎn),真正地改變命運(yùn)?
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理論導(dǎo)航丨你了解深度學(xué)習(xí)嗎?
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易得性偏差思維-100個(gè)思維模型
伯諄 閱41 轉(zhuǎn)8
“深度思考”思考什么?
星火遼遠(yuǎn) 閱511 轉(zhuǎn)62
美國(guó)STEM課程標(biāo)準(zhǔn)化的工具-認(rèn)知深度模型
遁地的蜘豬俠 閱1573 轉(zhuǎn)31
《好好學(xué)習(xí):個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南》讀書心得
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真正的高手,是先學(xué)會(huì)碾壓過去的自己!
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1B什么是學(xué)習(xí)
少吃好過吃果脹 閱179 轉(zhuǎn)23
拆書:好好思考之背后的運(yùn)用與底層邏輯
王智遠(yuǎn)同學(xué) 閱444 轉(zhuǎn)35
關(guān)注學(xué)習(xí)的革命
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如何通過深度思考建立起自己的認(rèn)知體系?
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永澄:優(yōu)化解釋系統(tǒng)的3條策略-02
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基礎(chǔ)教育研究 閱119 轉(zhuǎn)6
【教學(xué)】王翔 尹芳︱基于知識(shí)深度模型的學(xué)術(shù)型整本書閱讀——以《鄉(xiāng)土中國(guó)》為例
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教學(xué)變革的學(xué)習(xí)理論根由——基于變構(gòu)模型的深度學(xué)習(xí)研究
止觀觀止 閱189 轉(zhuǎn)7
努力根本沒有卵用,除非你早知道這個(gè)道理
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冰山模型:如何拉開與別人的差距
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天睿:如何提高你的思維水平?【升級(jí)版】
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指向元認(rèn)知發(fā)展,構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)“疑·答”課堂
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結(jié)構(gòu)化思維,是高手和普通人的最大區(qū)別
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AI的下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng):認(rèn)知智能的突圍
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人機(jī)智能融合——人工智能的未來發(fā)展方向
BBSBIAN 閱151 轉(zhuǎn)7
什么是人工智能?
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模式識(shí)別學(xué)科發(fā)展報(bào)告(2)丨模式識(shí)別基礎(chǔ)未來重要研究問題
GTF_001 閱387 轉(zhuǎn)5
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